娘俩间的爱恨情仇

娘俩间的爱恨情仇

            一

老母亲常常恍惚，日复一日过得稀里糊涂，都感觉不到时间的流逝。好像他还是那个刚上一年级的小孩子，很快小学时代就将所剩无几了。

一直对他的成绩抱着佛系的态度，觉得他还小，未来可期。蓦然之间，这却将要升六年级了，突然就增了紧张感。这学期又被拉到一些家长群里，为别人家母亲的鸡娃精神所励志，也常常惭愧：不能只看到别人家孩子，也要看看别人家母亲。

听说人家娃在写完作业后，还能配合家长做好多试卷。咱家的娃呢，从来都是写玩作业就解放了的状态。写作业的过程还总是带着苦大仇深的心态，这个时候母子俩常常是没有导火索就能爆炸。

终于写完作业了，娘俩又会如释重负，母慈子孝。这个时候，你再让他做张试卷，那就相当于是重结新仇——“好容易做完了老师布置的作业，妈妈你又找什么事？”

期中考试数学成绩很不理想，做母亲的压住焦虑，试着征求他的意见：“是不是咱也得多做数学题目加强练习？”他可能内心也有所感触，态度是前所未有的诚恳：“也是呢。那就买吧。”

啊，原来这娃也是可塑之材，这都怪老母亲一直不作为啊！于是，我一激动，买了一大摞试题，踌躇满志呈打鸡血状地跃跃欲试。

但事实证明，他当时诚恳的态度只是一时头脑发热。

然后，只要一听说他做完作业了，我就兴高采烈地拿出试卷：“儿砸，咱要接着进步啊！”此时他总会脸色一变，那变得是比六月的天还快。作业乍写完，那是晴空万里、鸟语花香，一听说咱做试卷，马上就是黑云翻墨、天色大变，觉得妈妈不怀好意：“你这是要累死我啊！”

我正色说，说好的事情不能变！霎时，娘俩之间的气氛就变得有些紧张。做娘的说：“咋了？人家的孩子做完作业还能做四张试卷，怎么一让你学习，跟妈妈就像仇人似的？”

“说什么就像啊？本来我们就是仇人嘛！”他话接的太快。这孩子小嘴天天叭叭的，大人说一句他能回十句，句句都能穿喉夺命。

“那从什么时候开始是仇人了？”我瞪眼，“从让你学习那一刻，还是从你一出生就是？”

他回：“从前生开始就已经是仇人了。”

却原来，这小子今生就是来找老娘寻仇的啊？

    二

最近最头疼的就是他那句口头禅：“我懒得……”

做应用题不爱写答句，恨不得写了答之后就是数字。一训他，就秒回：“我懒得写！”

要他洗脸，“我懒得洗。”

要他好好整理自己的东西，“我懒得弄……”

再说多了就不耐烦地堵住你的嘴：“妈妈，别烦人了！”

每天，只要一下楼他就钻到门前的草坪里去观察，那是他的乐园。

今天，他又有一个新发现：草坪里有三棵大树干枯了。

路上，他很纳闷：“为什么别的树都枝繁叶茂长得很好，这几棵大树却死了呢？”

“是它们不能适应干旱和寒冷的气候，去年冬天太冷，就冻死了。”

“那为什么一样的气候，就它们不能适应？”

“因为啊，大树的生命全靠它的根汲取养分和水分，需要它们努力地往下扎根。”

“然后呢？”

“然后，去年它们就变懒了，就不爱再往下扎根了。别的树都劝它，要努力扎根，才能在干旱的天气里还能汲取到水分。可是，它们对别的树那苦口婆心的好意却很不耐烦，总是会说：我才懒得扎根呢！”

他听到这里就笑了，然后车后座就晃动了起来：“好了好了，别再骗人了。”

“你别动，还没讲完呢”，他这是对号入座了，我暗笑，“然后，别的树把根扎到了很深的地下，无论多干旱，它们的根仍然能源源不断地吸收，遇到寒冷的天气，它们的根扎在温暖的大地深处也不怕冰冻，而这些一直说：我懒得……的树呢，就经不起考验了，所以在去年严寒干旱的天气里干枯了。学习呢，也就像树扎根，努力把根扎得深，就能立于不败之地。”

“别说了！”

“你说劝它扎根的人是为它好，还是在烦人？”

“别说了别说了，你别再瞎编了！”他是觉得我有意揭短了。

如果是教育的鸡汤文，孩子应该是能从一个故事得到感悟的，下文就是：“从此他就……”

比如下面这个故事：

儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。

一分钟余，我走向桌子，大声问：

“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”

儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：“谁呀？谁撞疼了桌子？”

“我，爸爸，我撞的！”

“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起！”

儿含泪，鞠躬，说：“对不起。”

自此，儿学会了责任和担当！

每当看到这个故事我就觉得这才是瞎编。两岁的儿子从父亲的一句话就能“从此学会了责任和担当。”这也太蔑视教育了。

教育从来不会是这么轻描淡写、一蹴而就的事情，它就是一种持久的斗争，需要长期的斗智斗勇。也需要时间与等待，需要他自己的内驱力，否则即使外力再大也不起作用。

静待花开不是对教育的妥协，也是必须。经有挫败感的老母亲只有经常默念这个词，才能充满希望地勇敢活下去。

      三

熊孩子的共同特点是屡教不改，做母亲的需要不断地立规矩，天长日久，他已经懒得听你的唠叨了。如果你听到做母亲的在家里练习秦腔，并能吼出激越高亢、粗犷有力，那就是她崩溃的时刻了。

那一刻，她就感觉一天打他十八次都不解恨。

夜晚，常常是唤醒老母亲柔情的时刻。在他酣睡的时候，伏在枕边，看那张俊朗的脸、看那恬静的睡容，怎么也看不够，总是会感觉其实我是那么爱他，总是会有一种负罪感：这么好的孩子为什么就不能好好和他说话？这时候就会暗暗对自己说，从明天起，保证要再多些耐心，保证好好说话。

这个保证常常能够保持到，第二天他起床后的不断聒噪之前。

  四

今天，学校五年级的学生要去临沂拓展研学基地进行为期六天的训练了。

昨晚他兴奋得睡不着了，就像笼里的鸟恨不得离巢高飞的感觉，一会跑下来拉拉皮箱，一会和我叨叨个没完。然后到了十点半，终于把我的耐心磨完了，才在我吼的一嗓子秦腔中安静下来。

然后，我就纠纠结结地想，他这是第一次独自离开大人，得漫长的六天呢！

早上六点半，看他还睡得正香，就轻轻关上他卧室的门，想让多睡一会儿，却听到从里面传出了斗志昂扬的革命歌曲：“我们都是神枪手，每一个子弹消灭一个敌人，我们都是飞行军，哪怕那山高水又深，……”调子里满是那压不住的小激动。接着就是一番聒噪：“妈妈妈妈，快给我找衣服。我们今天要穿正装校服去军训啦！”

“浩博，我问你，离家那么多天，你会想妈妈吗？”

“嗨，不就六天吗，想什么想！”

吃了饭，就早早拉着皮箱下楼了。

去到学校，门口已经里三层外三层围满了家长，都说孩子第一次离开自己，不放心，但是都一致认为让他们去锻炼锻炼能力是很有必要的。

车驶出校门，看到他笑着朝我摆手，想起临行前他说的那句话：“这下可好了，不用在家里让妈妈整天气我了！”这没良心的小子，把老母亲的百般细心照顾当成负担了。

孩子不在家，做母亲的又把自己分配了，分配自己陪母亲两天，然后陪婆婆两天。她没有自我，不是属于孩子就是属于老人。

一直不断关注群里老师发的消息。午饭时候看到杨老师发的视频，红烧肉炖土豆加米饭，是他最喜欢的，却发现他打饭的时候，比别人少了两份，没有去领苹果，也没有去打另一份鸡蛋炒黄瓜。

被母亲照顾得过分细致的孩子出门就是显得能力差，样子也显得憨，感觉人家孩子都比他显得机灵。确实是应该接受这样的锻炼。

如果他看到这段话，又应该生妈妈的气了。平时最烦的就是听我们夸别人家的孩子。

只一个神兽在家里都得斗智斗勇，这五十个皮孩子，整整六天，这黑夜白天的陪伴，真是辛苦老师了。

他已经有几天没睡好了，今晚孩子能睡得香吗？