大姑娘十岁了，在她成长的过程中，一岁半之前都是我自己每天亲自带着。那个时候年轻，迷恋上了《开心消消乐》，抱着大姑娘也很少跟她交流说话，所以大姑娘说话很迟。
大姑娘一岁半之后，我和老公南下打工将近一年多。直到大姑娘三周岁，我怀上二闺女才回家继续带她。
我发现三周岁的大姑娘还不怎么说话，自己有需求也不会说出来，而是用哭来表达。三周岁了，不会自己上厕所，还会尿裤子。因为老妈带她的时候不需要怎么说，老妈就可以给她想要的东西。
此时此刻，我第一次感觉到了自己的失职。第一次为她买了绘本，告诉她《不要哭，有事慢慢说》。刻意的跟她说很多话，教她如何表达出来。
大女儿从小班到一年级，基本上都是我自己带着。
大姑娘生性比较安静，但是和别人熟络了之后也容易闹腾。
有一次，五岁的大姑娘推老二摔到了，把老二摔疼了，我忍不住大声骂了她几句。她不仅不认错，还拼命的打二闺女。那一刻，我意识到了自己的错误。回家后，大姑娘哭着藏了起来。
我找到了她，并抱了抱她，问她:你是不是觉得妈妈不爱你了？
刚开始不要我抱的大姑娘不再抗拒，而是点了点头。我继续说道:妈妈爱你啊。可是你把妹妹推摔倒了，妹妹摔疼了都哭了，你还要打她，你觉得自己做对了吗？何况妈妈并没有打你吧？只是吼你两句而已。
听完后，大姑娘抱着我哭了好久。
从此，我很少因为老二老三哭而去大声责备她。
大姑娘是左撇子，写字、吃饭都是用左手。我从来没有刻意让她去改正，我觉得只要能写字，哪个手写的并没有关系。如今大姑娘的字，在班里是最端正的。她从来没有因为自己是左撇子而感觉自己和别人不一样。
我告诉她:只要你愿意，你的左手和右手都可以写字。并不是说你的右手不会写字，只是用着不顺手而已。
上了小学之后，我的目标是在她理解能力有限的时候不让她厌学就好。所以一、二年级的时候，我不注重她的成绩，而是注重她按时做作业的习惯养成。
二、三年级的时候，我出去打工了两年。大姑娘基本上是放养，她想要买什么就会给我打电话。
放养的结果就是成绩越来越差，脾气越来越大。老妈时常说:那么大了还特别爱赢，一点也不知道让着小的。什么东西都还有和妹妹们争。
大姑娘什么都会跟我说，学校里发生的事情，电视上看到的疑问，对妹妹们的不满，她想要的东西……
大姑娘的心理承受能力也挺好。那天她一个三年级的同班同学来找我打印赣通码，见到大姑娘的第一句话就是:哈哈，王××，你还是和以前一样矮。
事后我问她:被同学这样说，你觉得难受吗？
大姑娘回:不会啊，因为周××和我一样高。
我:因为有好朋友和你是一样的，所以根本不在意其他人怎么说，是吗？
大姑娘:对啊。
看到自杀的画面，大姑娘会说:他真傻啊。
昨天下午，大姑娘说:我长大了要学开车，这样我就能照顾老二老三了，而我就不用生孩子了！
我听后很无语，回:等你长大了，老二老三也长大了啊！
大姑娘有时候特别嫌弃小老三，我引导她:将来你长大了，如果没钱了，可以问小老三借钱啊。
大姑娘回:哼，我才不要问她借呢，我问老二借！我也会借钱给老二，就是不借给老三！她那么坏。
大姑娘说:有人说我像爸爸，也有人说我像妈妈。
我:那你想像谁呢？
大姑娘:我要像我自己！
前几天，我跟大姑娘说:老妈给你买了套课外书。
大姑娘:什么书？
我:中国历史。
大姑娘:我不要，历史书不好看。
我:那你把《写给读者的一封信》读一遍。
昨天晚上，大姑娘:妈妈，我可以把那本书带到学校里看吗？我中午的时候没有什么好玩的。
我:可以啊。可是你不是说不好看吗？
大姑娘:我觉得好像能看懂一点了。还有因为聪明的孩子才会看历史，我是个聪明的孩子！
听完后，我忍不住大笑。
哈哈
哈哈
看着小小的人儿，慢慢长大成一个有自己思想的大孩子。虽然并不完美，但是令我很欣慰。
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