在儿子小时候，因为上班经常是爷爷奶奶在照顾他，我们照顾的少。在儿子六岁时我们又添了一个女儿，更加无法照顾儿子，在儿子上小学二年级时就开始全托在寄宿学校，初中也是住校，放假还给孩子报补习班学习，因为要照顾女儿和儿子很少互动。
现在想想我们和孩子在一起的时间屈指可数，在该和父母一起生活的阶段，我们在孩子的生活中是缺席的。
儿子大专毕业后，正是疫情开始的时候，孩子也没能出远门。这时候我们才发现孩子和我们的关系比较淡漠，和我们不够亲近。我知道儿子这样不能全怪他，也是我们造成的结果。
这两年在和孩子的互动的过程中，我一直尊重孩子，尝试了解他，理解他，支持他，孩子有需求在我的能力范围内尽量满足，让孩子感受到父母对他的关爱，现在补救改善亲子关系还来的及。
记得曾经有一次，给儿子盛了一盘饺子，儿子端了一下说：太热了，你给我端出去吧。
当时我犹豫了一下，正常思维是，你都二十多了，一盘饺子你嫌热，让我端？但立马就想到孩子是在用这样的方式在要爱，在唤起我对他的关注，这也是我们建立关系的机会，想到这里，我没有拒绝儿子不合理的要求，帮他端了出去，并笑着对儿子说：你看你现在多享受，恁大了妈妈还要帮你端饭。
儿子笑了一下，笑容中有不好意思，也有被关爱的满足感。
在这样的互动中，儿子内心的需求得到了满足，感受到我们对他的关爱。现在完全没有这样不合理的要求，相反儿子现在会帮我们考虑，关心我们，我们之间的关系变得温暖和谐，很多问题的产生其实都是有迹可循的。
现在很多家长经常埋怨孩子不懂感恩，不理解父母，不体谅父母的艰辛，其实孩子也从没有被理解，被体谅过，很多需求也没有被满足过，没有得到过美好的体验，孩子的内心经常处于匮乏状态，内心匮乏的人如何回馈给你他没有的东西。
能够看见孩子的情绪，理解孩子的内心，才能养育出有爱有温度的孩子。不要抱怨，不要指责，有因必有果，想要获得甜美的果实，要从根上下功夫。
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