今天上午监考英语,依然是昨天的混合场,听力需要放两个年级的,先放七年级的听力材料,七年级放完之后放八年级的,说起来不难,不过有点儿让人发笑。
我刚发完试卷不到两分钟,有的学生已经趴那里睡了,我走过去喊他们,结果他们指指试卷,示意我已经做完了。
看他们那样子,我说:你们是蒙完的吧?
他们很得意地说:写完了啊,速度快吧。
看他们臭屁的样子,我有些无语了。想起前几年学生还弄个签儿扔,看选择哪个选项,现在直接连扔签儿也不扔了,直接全部选A或者B或者C或者D,试卷连看也不看一眼,里面啥内容,你问也不知道,不问也不知道。
他们催促我赶紧放听力,担心放晚了他们就睡着了,不过有些学生压根就不听,直接就选完了。
看他们那昏昏欲睡的样子,我好像也被传染了,瞌睡虫慢慢爬到我的身体里,眼睛也开始酸涩了,于是我先拿着七年级的英语试卷看,跟着听力,发现自己竟然能听懂一半儿,真是太意外了,要知道当年我也是听力压根就不在行的呀。看看学生,这些吊车尾啊,几乎没有一个在听的,都是瞎胡填,还有一些不抬头的。
放八年级听力的时候,我也跟着听了点儿,发现自己也能听懂一点儿,看来放慢节奏,跳出当年考试的圈子之后,静下心来还是能听懂点儿啊。越来越相信英语其实很简单,一点儿都不像汉语那样博大精深,语义丰富,只要掌握它固定的规则,英语想提分真的不难,不像语文需要的是积淀和素养,可惜这些话跟这群孩子说他们也不会信,他们也不愿意去实践,他们只会以为我在哄骗他们学习,还会觉得我在凡尔赛,而英语老师也觉得我是在藐视他们的付出,所以这话也不能轻易说出口。
这一天好不容易熬完了期中考试的全部监考,可更不能掉以轻心,因为下午的改卷更让人崩溃。
说实话这次的题不难,中规中矩,没有啥新意,但是学生做得很一般。这次我改的是基础题和作文,改卷发现一个规律,哪个考场学生成绩好,哪个考场卷面干净整洁,哪个考场成绩不好,哪个考场学生的字写得没眼看,改卷让人眼瞅瞎也看不清楚。
真是监考要命,改卷也要命啊!整个下午屁股不挪窝,改了一半了,我这速度真是太慢了,这任务还得拖到明天了。
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