1.书中原文:
相反数教或是能学习是一种极为主动的美德，一个人如果不能自动自发的运用独立的判断力，他根本就不可能学习到任何东西，也许他可以受教训却不能受教。因此最能学习的作者也就是最能批评的读者，这样的读者在最后终于能对一本书提出回应，对于作者所讨论的问题会努力整理出自己的想法。
但是说出我不懂，这也是个很重要的评论，但是只能在你经过最大的努力之后，因为输而不是你自己的理由才能这样说。
比较无知的人和超越自己的人争论，经常会错误地表示反对的意见！然而，学识比较高的人，有权指正比较无知的人所犯的错误！
这种不同意见所造成的，争论也是可以更正的，知识的不相当永远可以用教导来解决。
2.核心概念转述:
就是一个好读者能达到的理想境界。要成为一个好读者，就要懂得依照一本书的特质，运用不同的阅读技巧来阅读！
3.自我体验，感悟:
没有太多体验
4.行动指引:
阅读的中间有些如喝酒断片儿……
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