叮当舅舅夸叮当很听话，很讲道理，我认真想了想，他最近确实听话了很多，进步神速！
叮当舅舅说：我觉得你教孩子教得还可以，也没见你一直催啊吼的，怎么说话他就听了呢？
叮当小故事 | “叛逆娃”就这样变成了“听话娃”
其实，我最近还真没怎么教他！
我最近做的最多的事情是跟他玩，挖空心思的陪他玩。而要说到教这个字，反倒是叮当在教我！
“妈妈，一直看手机眼睛会瞎掉，脑袋会变猪头”
“妈妈，你一直盯着电视不看我，电视比我重要吗？”
“妈妈，这样说是不对的~”
因为我的自控能力真的不行，所以我跟叮当约定好，我看手机看电视的时候，他可以提醒我，他一提醒我，我就真的不看了，说到做到。从认知科学上来讲，其实就相当于我把我的部分元认知的任务分配了给他，自动“弹幕提醒”的事儿就变成娃的”音效提醒“。我这样做的初心，只是为了更好管理我自己的精力和时间，跟孩子相处的时候尽量做到高质量陪伴。
但却收到了意外的惊喜：我听叮当的话，他一提醒我就马上改变行为，而叮当回馈给我的就是，我一提醒他，他也马上改变自己的行为。我们竟然就这样互为对方的元认知发声器！
所以，总结又总结，先变成一个听话的妈妈，然后就会收获一枚听话的娃！
但这并不好做，每一次他提醒我的时候其实我内心都在大喊郁闷！但是我要对孩子信守承诺，我要给孩子做好榜样，就这样逼着自己养成了好习惯。所以亲们，如果你有这份勇气就也来试试，惊喜绝对有的！
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