跟着陈金粧校长每日5000步+每日读书我们是百日行动派!21天形成一个习惯，100天让这个习惯成为陪伴一生的行为。手部触觉活动这个年龄段的孩子手部精细动作能力差异会很大,有的会有一定的基础,还算灵巧,有的连跟着老师比画手指头都有困难。但是因为心智比较成熟,所以,此处的活动内容基本是一样的,但是应用的材料和技巧则可根据孩子个人状况调整。先请孩子随意创想一个“外星球生物或器物”,把它画在纸上,然后利用许多30厘米左右的细铁丝或毛根线编出作品的主体轮廓,例如:球体圆柱体、角锥体、正方体……再逐一完善作品的骨架(请家长先确定孩子有能力驾驭30厘米的细铁丝或毛根线,不会发生意外伤害)。收集废纸,把适量的废纸浸在含胶水的清水里泡软,然后利用泡软的纸粘贴在作品的骨架上,等干燥后,进行涂色或加置其他配件。这项活动可以每天进行30分钟左右,所以需要持续几天才能完成。过程中除了提供许多不同触觉感受外,还训练了孩子手部皮肤、关节与指尖的灵敏度,活动结束后又可以呈现出一项独一无二的艺术作品,对这个年纪的孩子来讲,是比较可以兼顾身心感受弥补的。家长其实也可以和孩子一起创作,除了陪伴孩子之外,还可以示范想象力的发挥,以及对“艺术”的广泛定义。
【育人幼教部 百日行动派 】DAY22
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