开学两周了,总体感受“忙”。
早晨五点起床,匆忙洗漱,简单早餐,上路,一路上骑单车风驰电掣,到校5:50。
签到,马不停蹄到教室,部分学生已到,黑板中间写上“到教室后请同学们抓紧时间去操场集合。”然后随人流走向通往操场的路。
学生已陆陆续续走到指定位置,猩红的班旗迎风招展,初秋的清晨凉爽怡人。
音乐响起,队伍速成,来晚的学生飞奔闪进队伍。有的跑两圈之后发现进错班了,和老师相视的一瞬间不免尴尬一笑,匆忙寻找本班旗号,寻找机会入队。
排面划一、节奏整齐、口号响亮,早操要求提了又提,强调又强调,最终还是有同学远离要求,成为老师批评对象。体育老师提醒,点名,大喇叭里批评表扬交替响起。
操场中间的草坪上已有三三两两学生掉队,气喘吁吁。大多体型偏胖,行动受限。
十分钟后,音乐停止,早操结束,同学们放慢脚步,擦擦额头滚落的汗珠,解开衣衫扣子,吹着凉风,喘着粗气。
班主任令班级留下,查人数,做总结,提要求,然后解散回班。
早读背诵任务已经写在黑板上,朗朗的读书声此起彼伏。任课老师匆匆进班,敲桌子拍黑板让学生停止读书,再次强调背诵任务和要求。
有的要求全体起立背诵,完成任务可以坐下。
争分夺秒,惜时如金,爱学习的学生专注于书本的一字一句,唯恐落下一丝一毫。
早读结束,学生吃饭,没有早餐的老师,也草草吃一点垫一垫,然后进教室讲课。
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