最近几天真的太冷了，在手全部冻伤后，脚也光荣的冻伤了，不仅难看，而且一暖和点就奇痒难忍，总是忍不住想哭~~~(>_<)~~~回家的路上心情非常低落。
更让我心情低落的是期中考试的成绩出来了，虽然我所教三、四年级的英语成绩还行，但是六年级的语文成绩超级差。回家的路上都不知道怎么回来的，成绩单看了一遍又一遍，在安慰着自己会不会看错了。然而事实就摆在那，不是我多看几遍就能改变得了的。
我一直在想为什么会这么差。平心而论，在态度上我做到了认真负责。上岗以来，真的在尽自己最大努力在教。上课的时候认真上课，下课后认真备下节课，常常备课到十一二点，作业一次没落地认真改，卷子、练习题一遍遍讲，为什么还考得还那么差？
思来想去，还是要从自己身上找答案。首先，上课时间是最宝贵的，所以要先从上课找起。平时上课1个课时的课程，往往需要一个半课时才能完成，因为有时候因为纪律问题，要强调很多遍，浪费很多时间，这也是我面临的最大的问题。课程拖延也就导致在课上不能及时地练习所学知识，不能加深对知识的理解和巩固。虽然把练习当作业布置给学生，但有的学生根本不会认真对待，潦潦草草地完作业，根本记不住所学内容。还有也许我讲课的方式也许不适应现在的学生，他们在课堂上对我所讲内容不能理解，或是我所说的重点他们并没有记下来。其次，从学生的方面来说，因为我平时管得比较松，也就让学生对待这门功课很散漫。上课说话，下课不认真完作业，这是常有的事。这些估计是造成考试成绩不好的主要原因吧。
痛定思痛，一定要有所改变。从我来说，需要多学习、观摩别的优秀老师的教学过程，在cctalk上有很多优秀课程，以后有时间把精力放在学习其他老师经验上，不要总是沉溺于社交网络，多和积极优秀的老师交流；从学生来说，课堂纪律必须改进，以后课堂上再有违反纪律的，严惩不贷，因为不能体罚学生，所以具体惩罚方法还需要去查资料，找到合适的方法，既可以达到惩罚的目的，又不违背法律及影响学生的健康成长。当然目标是有一个良好的课堂环境，也可以从奖励出发，奖励表现好的学生，激励表现差的学生。方法是多样的，关键是实行。
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