方法技巧网上一堆，只有你的内在本体才知道，眼下跟他说什么怎么说，最有效。
家长很容易遇到过这样的情景：学校老师一向我们施压，家长一着急，就像孩子说点什么，做点什么。
学过吸引力法则就知道，焦燥担忧的情绪下，所言所行是没有生产力的！那我们该怎么办呢？一起来紫雨老师如何解答。
萱: 救急，我一直修炼放任儿子玩游戏，想让他自己玩过之后直至无聊，然后觉察到学习成长。但是从开始入群到现在将近十个月了，儿子还是因为晚上玩手机而影响上课，几个老师都反映他上课睡觉厉害。今天班主任直接叫我到学校聊天，并且跟其他几个老师聊反映就是上课睡觉。老师建议晚上一定不能要孩子玩手机。我该怎么办？请教智慧的师兄师姐们，请老师指教。
大健: 也不是说一下子不要他玩，给他规定一个时间，比如每天晚上学习一个小时 可以玩半个小时。
火平: 你可以采用马云爸爸的做法。你百度一下，挺好的。
紫雨老师：
@萱：方法技巧，你要找的话，网上有一堆。我想跟你讲点不同的东西：
只有你的内在本体，才知道，眼下跟他说什么、怎么说，是最有效的。否则你学来的那些亲子技巧，都只是标准乱套。
老师发起攻势→你着急→向孩子说点什么做点什么。99%都会反效果，欢迎试试。
你只有先让自己归零重启，回到平静轻安，能听到来自心海的消息，然后跟着照做，才会有用。不然只会让局面更恶化。 再一次的，不信请试试。
孩子现在陷入很强烈的游戏动能当中，其实也是一种上瘾，直接拽是拽不出来的，除非他是绵羊型的性格。
一个人深陷其中的时候，你直接拽，如果他是叛逆型的人，你就要准备开战。
所谓病从浅中医，病情越轻的时候，越好调整，病情重了，你就不能急了，急了会坏事。
这都是自然法则，你看看要听学校老师的，还是听紫雨老师的，你自己决定。
人着急的时候，什么都想试一下。老师逼急了，自己也就跟着跳了，这很正常的。
要做魔法师，要按捺这种正常的冲动，不容易的。
萱: 老师，我当然是要听你的。原来一直就是乱乱来，没用。所以我就放任他了。放任十个月。我想要他自己反省。
我没明白老师跟我说的现在要怎么办？什么都不做，等待心海的消息？
我今天决定开始要练习负面情绪修炼了，来个这。我不知道要怎么做，所以这会我就还在听中级情绪课。我可以把情绪调整，然后就不知道该怎么办了。
紫雨老师：
过度沉迷是不好的，但问题是陷入里面的人，很抗拒别人这样讲。
他想要在游戏当中找到自己的存在感。如果你能够在日常生活当中强化他的存在感，就分散了他对游戏的倚重程度。
至于具体怎样强化他的存在感，这个就要听你心海的消息了。只有你了解他。
因为逃避跟不上学业而沉迷的孩子，基本上在 -9 受挫泄气，和 +6 乐此不疲，之间上下震荡。
萱: 沉入里面的人排斥外面的人说那样不好，所以我昨天就在思考玩手机的好，从这方面先认同他。
紫雨老师：
认同他玩游戏是错的！
哈哈。抗拒他玩游戏也是错的！
这就是吸引力法则刁钻的地方了。如果直接反过来就可以，这吸引力法则就不用老师教了。
抗拒是错的，因为你抗拒的将会僵持。认同也是错的，因为他实际上的确在沉迷。
专注是好的，但沉迷会导致失衡，失衡会带来很多后续的问题。
萱: 我一直是放任的，放任了十个月了。今天怎么办？要不要先简单和他聊聊？
紫雨老师：
唉，这个展开来讲会很长篇大论，比较适合语音课的形式。
我给你一个超级压缩版吧，因为我知道你很急，希望现在多少能做点什么。
你接下来一切跟孩子相关的练习，目标是要能做到：️❣️想到他的时候是充满喜悦的，充满信任的。
具体你怎么做才能达到，都可以。
比如说回想他以前可爱的时候，听话的时候，表现杰出的时候。我孩子是很棒的，向来如此……
这是你要让自己稳住的频率。
你要放掉学业这道标准，找别的标准来想他。
萱: 其实感赏我还是能做到的，和学校老师聊的时候，老师也说孩子哪儿都好，有潜力，就是上课睡觉问题。
紫雨老师：
那是虚伪的，包装而已。那只是沟通的夹心饼技巧。
你用这种话术对孩子不会起作用的。他会嗅到你背后的真实想法，对他是发臭的。
萱: 那我自己的感赏，儿子有礼貌，出门回来向来都要跟我打招呼。儿子早上自觉早起，从来不要我叫。以前其实自律性很强。
紫雨老师：
这可以。挑好的来感赏。挑他以前的优秀来放大。你这样练习，让关于他的正面想法，成为你对他的第一联想。
然后，当有一天来到临界点的时候……感觉对的时候……你突然想跟他谈话，而他当时不抗拒的时候……你就跟他讲这番话：
孩子，在你妈心中，你是很优秀的，你学什么像什么，做什么像什么。你玩游戏，也一定玩得很优秀，妈相信，在排行榜上，你也是有得排的。
然后他会很共振。接下来就说：
妈也不是要阻止你玩游戏，只是妈觉得你太优秀了，而你如果把自己的优秀，框限在玩游戏里，妈觉得，你太糟蹋你自己的才华了。
世界这么大，你这么优秀，难道你就不想开拓一下自己，看看自己除了玩游戏优秀以外，在别的面向，自己还有点别的什么才华吗？
这番话是很好听，但是……
如果你前面没有先让真气充盈自己大小周天。你说出去，只能感动他，无法打动他的。
这番话，如果有真气作支撑，就是降龙十八掌。如果没有真气支撑的话，只是拍拍掌罢了，成了能感动但不能打动的话术。
萱: @紫雨老师 我为什么昨天自我分析说玩游戏好呢，因为我想到孩子很小的时候就是喜欢玩，那时候玩的是手动拼装一类的，我是很喜欢他玩的。那么现在玩的手机游戏，形式不一样了，难得就不好了吗？
紫雨老师：
这不是游戏好不好的问题。这是【度】失衡的问题。鸡蛋你说营养好，天天吃十个也不行的吧。
然后你明明在抗拒他玩游戏，但你又强行说服自己玩游戏好，你这不叫舒缓。你心底会有个声音，说你在自欺欺人。
萱: 没有，昨天晚上我忽然这样想的时候很开心喜悦的。
紫雨老师：
果真如此是可以的。
小伙伴们get到重点了吗？重点都用粗体标出来啦，细细品味哦。
你好，我是吸引力实践者~白虹。2015年跟随紫雨老师学习后，在人生的各大面相上都越来越好。我的使命之一就是带给更多人正能量，带有缘人落地的运用吸引力。
想了解更多，可以加我 w e i ：HongBai75 申请备注：吸引力简书。
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