6月25日，日本千叶市议会否决了在市立中小学及特殊学校教室内安装空调的请愿。目下，首都圈5个政令指定都市里只有千叶市尚未在教室内安装空调，而千叶市议会中却只有共产党议员团投票支持该请愿。
究其原因，其实很简单——没钱。
据千叶市教育委员会的估算，总计有175所学校的教室需要安装空调。空调总数2800台，费用共需约76亿日元，接近2014年度该市教育经费支出预算的三分之一。从2000年以来千叶市的实际教育经费支出来看，要想单年度增加76亿日元的教育相关支出也确实比较困难。
然则，有困难就该说困难。可自民党议员却在市议会会议上给出了“有必要培养学生们的坚韧精神”的反对理由，叫人瞠目结舌。
“坚韧精神”？
且不说——夏天在人员密集、容易积聚热量的教室内忍受酷热——这到底是培养精神，还是制造中暑。
更关键的，现在难道仍是战前时代吗？
把早就普遍地受反思、受批判的唯心主义精神论拿出来说事儿。如果是转移视线、逃避责任，是否有违议员的职责和义务呢？如果是“发自肺腑”，这军国主义思想残余的尾巴又是不是该切一切呢？
唯精神论的“教育成果”于战前、战中给周边国家造成了多少苦难，给日本国内造成了多少悲剧。这些实实在在的伤害，是任何理性看待历史的日本民众都不应也不会忘记的。
由是，自民党议员此言一出，社会舆论的哗然也就无足见怪了。
何况，地球温暖化、城市热岛效应等导致的夏季平均气温上升的的确确是事实。倘使之后真因为没有及时安装空调而导致有学生中暑甚至发生意外，自民党议员又当怎样面对汹汹舆情呢？
责怪学生的精神依旧不够坚韧，以至进一步强调培养精神的必要性么？
我想，这是绝对不会被接受的。
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