每天我们都在电视上生活中坚持着科学发展观，感觉似乎科学是那么的重要，我们一切都向着科学前进。其实，我觉得我们没有那么的相信科学。
我在初中的时候就学习物理，我想虽然初中的时候物理课本虽然错误百出，但是一些基本的理论还是有相当部分非常有意思和具有实用价值的，比如虹吸现象热的沸腾啊之类的。在初中一群孩子学习了物理之后，深刻了解的沸腾的原理之后，我们都经过一系列严密的推导和理论计算之后，我们得到物理课本上重复无数遍的答案：
水在沸腾中吸收大量的热量，但是温度不变
在做沸腾实验的时候，将铝质水壶放满水，烧开的时候请同学去摸水壶外壳，我印象里面我的小伙伴没有一个主动敢去触摸的，我们明明非常确信了科学的理论，也经过了严密的计算，沸腾的水应该是100摄氏度，触摸的时候由于沸腾吸收大量的热量所以我们的手不会被烫伤，在试卷上所有人都能够熟练的写出来理由，真正让他们去做的时候，却一瞬间没人相信他们自己的解释了。
现在，昔日不愿意触摸开水壶的小伙伴大多数都成家立业了，已为人父母的居多，我不知道他们现在愿不愿意相信科学了，不过从现在我的好友的QQ空间言论来看，大部分人仍旧不相信那些所谓的科学。
对于教育工作者来说，我觉得他们也没有那么的相信科学，因为我爸是一个老师，我接触大量的老师，在一个相对落后的乡镇里面，我理解这群老师应该是相对知识水平比较高的了。然而，烧香求佛，登殿还愿的事情并没有少做。认真的和他们讨论起来，他们中相当一部分老师都是介于无神论和有神论之间的状态，偷偷告诉我不要背后说没有这个神那个神，万一有，那就不好了。我有时候经常在考虑我家里的弟弟妹妹被这群笨蛋长期教着学习，岂不成为糊涂蛋？
前几天又一次出现了PX事件，再次成为舆论的风口浪尖，甚至还有出现了网上修改百度百科的事情，看着各种社交网站广泛宣传的谣言......只能叹息，民智未开。
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