快乐手工课已开展三次了,每一节课孩子们都很感兴趣,今天的这节课呀,孩子们尤为兴奋。
当听到我让她们准备材料时,大家都拿着纸和笔在那认真的记录:各式各样的树叶,剪刀,卡纸,白纸,双面胶。
中午饭过后,我就看到一个个熟悉的身影,在采摘着自己喜欢的树叶,有的同学,这捡一片,那捡一片,一片一片,自己小手里的树叶逐渐多了起来。当自己觉得够了时候,活蹦乱跳的举着树叶跑回了班。
叮铃铃……上课铃打响了,孩子们把课前准备的东西都有序地摆放在桌子上。开始认真的听老师讲课
难忘的风景 难忘的风景一幅幅美景欣赏过后,孩子们开始商量小组内打算去完成哪幅作品
难忘的风景最终目标锁定在了这幅美景上……孩子们开始整理自己的材料,动手
既有分工,又有合作,还有老师的参与……
难忘的风景 难忘的风景我们就这样,一点一点,把这难忘的美景图完成啦!
难忘的风景完成之后,孩子们仔细一看,觉得这幅画,有点空,于是我们又添加了自己的想法,把孩子们认为空空的地方,我们又添加了自己的意思,于是,出现了最终的这样一幅美景图。
难忘的风景通过今天课程的学习,深深体会到,其实大自然中的一草一木,一叶一花,都是难忘的风景,我们应该做生活中的有心人,教给孩子们生活中其实到处都有美景,只是我们平时缺少发现美的眼睛 。
孩子们通过听这节课,收货满满,一开始孩子们认真的听课,然后选择里面自己感兴趣的风景,加上自己的想象,最后教给了我一幅幅美丽的风景画!
我和孩子们的快乐手工课,上完以后,觉得自己的职业幸福感爆棚!
27th 八月十九 (2018.9.28)记于--2018年9月29日
网友评论