【早安*育儿】
20210923三岁四个月
昨天带宝宝去轮滑。
路上她突然问我，妈妈为什么这些车前面有一张纸？我瞟了一眼路边一排车，我就知道她问的是什么了，真的很惊诧，三岁宝宝的敏锐观察力和思考力。
注意哦，这不是一个简单的提问而已。至少说明了三点。
第一，她留心观察到路边的车车窗上的纸，说明我带着她，不是随便跟着我走，而是她在路上时刻有觉察。
第二，她能够留意到每辆车上都贴的有纸，说明她不是只随便看了看一辆车，而是看到一辆车后，又带着觉察去观察其他的车。
第三，她观察到这些纸是一样的，说明她能够思考出这是一个共性的问题，而不是某一辆车自己随便放了一个东西。
第四，我骑着车的速度还是挺快的，那她能够在这么快的时间内观察并且提问，说明她真的是一个善于思考，不放过细节的孩子。
于是我们的谈话就展开了。
我回答他，因为这些车停到了不该停的地方，违反了交通规则，所以就要被处罚，这是罚单。
她接着问我，妈妈，什么是处罚？
我回答她，处罚就是一个人做了不该做的事情，要付出的代价。
她又问我，妈妈，什么是代价？
我又给她解释，代价就是我们在做了做错了一些事情之后，需要进行相应的补偿。有的可能是补偿金钱，有的可能是补偿时间，有的可能是补偿东西，还有的可能是补偿其他的东西，根据你自己的事情的不同，犯的错误的不同。
她又问，我什么是补偿？
这个时候，我发现有需要用导图的横向思维类比的方法，进行通俗易懂的解释，便于三岁宝宝理解。
我做一个形象的比方，对她说，比如说，宝宝你把你的衣服弄破了一个洞，是不是需要用线或者用布把它补上呀？那如果你把一些其他的事情做错了，犯了错误，就像这个洞，补偿，你就要去进行像补衣服一样把这个洞补上。
宝宝，哦了一声，回复我，懂了[偷笑]
这个小小的片段带给你什么启发呢？我真的感觉到宝宝她的敏锐的观察力，而实际上，她的观察力，也是我刻意引导她的。
而我们家长面对小孩子孩子很多提问的时候，需要更多的智慧。昨天我的视频号也有一个解答，她不断追问为什么以及她对很多问题刨根问底的时候，我们都可以利用类比的方法，举一个简单通俗易懂的例子帮助她去理解哦。
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