界限就是:尊重他人的权利与需求,为自己的感受和需求负责任,不侵犯,也不被侵犯。
界限就是:不剥夺他人人生成长的机会。
突然想起以前听来的一个故事:
一天,一只茧上裂开了一个小口,有一个 人正好看到这一幕,他一直在观察着,蝴蝶在 艰难地将身体从那个小口中一点一点地挣扎出 来,几个小时过去了……… 接下来,蝴蝶似乎没有任何进展了。 看样子它似乎已经竭进全力了,不能再前 进一步………. 这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴 蝶,他拿来一把剪刀,小心翼翼地将茧破开。 蝴蝶很容易地挣扎出来。 但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧 紧地贴着身体……… 他接着观察,期待着某一时刻:蝴蝶的翅 膀会打开并伸展起来,足以支撑它的身体,成 为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有 出现! 实际上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可 怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它 永远也没能飞起来。 这个好心人并不知道,蝴蝶从茧上的小口 挣扎而出,是要通过这一挤压过程将体液从身 体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅 飞翔,这是上天、是大自然安排的方式。
我们生命中的所有挣扎、奋斗都是在开发我们自己的力量,没有挣扎,就没有成长,就不会变得更强。所以对孩子来说,自己去应对挑战是很重要的。
“如何做到不越界呢?在他人遭遇困扰时,关怀而不干涉,分享而不教导。如果我们尊重个体的独立性,就会对他人产生一份信任,不剥夺他人的成长机会,不妨碍他人发展面对问题的能力” ———《在远远的背后带领》。
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