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《超级个体》构架一个好演讲

《超级个体》构架一个好演讲

作者: 明兮兮 | 来源:发表于2019-11-08 22:14 被阅读0次

演讲与写作最大的区别在于表达的渠道。

当一个人看文字时,他的期待是学到新知识或新观点,他的认知资源是最高的。如果。他有看不懂的话,他可以随时停下来思考,或者在一个地方多看几遍。他有位置的知道书有多厚,知道自己看到哪里了,以及他可以随时随身书本,过一天回来继续看。

但当你一个人听别人演讲时,他完全不能停,不能回听,也没有进度条,他恐怕只能通过听听,顶多理解两层逻辑,所以演讲设计时需要更低的信息密度,更明确的观点,更少的逻辑,听众的期待也不高,他们希望在15分钟左右的时间里,让严佳哲带着自己去他手洗的领域走一圈,领略个大概有点收获。

评价内容虽然很重要,但更重要的是逻辑要足够清晰,表达要足够有趣,情绪要足够饱满。


演讲的三个重要知识点

如何开始设计一个演讲?

如何把一个观点讲得有趣?

如何设计好的开头和结尾?

一个好的演讲有三部分组成坡道观点、甜点。

1、坡道

你需要一个坡道,让人进入听的状态。

就好像导游一上车不是直接把游客拉到目的地,而是先玩游戏做团建,把大家的情绪充分调动起来一样。

这个环节就叫坡道,坡道阶段一般要回答听众三个问题

第1个要讲啥

第2个和我有什么关系

第3个为什么是你讲

2、一个观点

在15分钟的演讲中,一个人只能接受一个清晰的观点。

只给自己设计一个强有力的观点,最好的方式就是列出你所有想讲的,然后删除一半,再删除一半,直到剩下你实在不想放弃了一个,那就是你这次的演讲主题。

给这个主题提炼中心句增加故事论据和亮点,这就是内容设计。

3、结尾庆贺

吃完大餐你需要吃个甜点再收尾,所谓甜点就是最后让听众获得一个心理奖赏,这个部分不需要再有信息量,而是要回到情绪,给大家留一个好的印象,带着感动和启发回到自己的世界。

古典老师最喜欢讲演讲比作旅游,一场跨出认知领域的快乐旅行——迅速进入状态的坡道,令人惊叹的美景以及结束的庆贺。

你就是这个导游。

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