回忆性散文，文贵有“我”。
随着时间的流逝，对人对事的记忆可能会模糊，会更改，但是当时的感受是会历久弥新的。越是深刻，越是清晰。
修改讲义，订正笔记，他是一位关心学生的可亲老师；治学严谨，认真求实，他也是一位值得学生尊重的可敬老师。但这一切，远远达不到“伟大”，什么样的人能称“伟大”？
对于民族、人类做出卓越贡献的人。
那藤野先生到底伟大在哪里？
他在日本青年学子人人歧视弱国，侮辱弱国学子的时候平等地对待鲁迅，没有居高临下的怜悯，没有颐指气使的同情，他并不因为民族的不同、国力的强弱对一个异国学子产生偏见，这是一种平和的博大，博大的精神力量。超越国界、超越民族、超越学术，所以他伟大。
他的精神力量像涓涓不息的流水一直浸润着鲁迅，滋养着鲁迅，使他被激励着、被鞭策着直面现实的、周遭的困顿与磨难，一直向前。
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希望大家可以帮助我解答这个疑惑。谢谢
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本文标题：回忆性散文，文贵有“我”
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