文 | 知妞的老母亲
01
1岁大的萌萌，最近爱上了玩手机。
萌萌的妈妈告诉我，一开始萌萌只是喜欢抢大人手机，每当此时，家里长辈便会把手机丢给萌萌，看萌萌用小小的手指滑动屏幕，大人们常常被逗得哈哈大笑。
萌萌最喜欢看的是快手里的小视频，一个接着一个，能看上好长时间。孩子安静了，大人也觉得轻松。
让萌萌妈妈感到烦恼的是，某天萌萌从睡梦中哭醒了，伸着一根手指一个劲地对着空气滑动，反应了一会儿萌萌妈才明白过来：那不是萌萌平时滑动屏幕的姿势吗？
手指滑动屏幕的动作竟然已经成为了肌肉记忆！萌萌妈终于意识到问题的严重性，不能再让萌萌沉迷于手机了！
萌萌妈开始有意识地给萌萌戒手机，但是，只要不给手机玩，萌萌便大哭大闹，躺在地上撒泼打滚，再加上家里长辈心软，很快便又将手机递到了萌萌手上。
萌萌妈一脸苦恼地问我：“知妞妈，你家知妞平时也玩手机吗？”
当我告诉她，一岁半的知妞从来不玩手机，也从来没玩过平板电脑，从来没看过电视之后，萌萌妈用难以置信的表情看着我：“怎么可能呢？小孩子不是都爱玩电子产品吗？”
我说：“知妞也喜欢电子产品，但有更喜欢的事情呀，就是阅读。”
萌萌妈一脸的不相信：“你家知妞天生爱看书吧，哎呀我也给萌萌买过绘本，可她就是不爱看啊！拿着绘本就是一顿乱撕，弄得到处都是，我就不给她买了，浪费钱！”
以上，我跟萌萌妈的对话差不多就到此为止，她烦恼自己的娃戒不掉手机，我向她极力推荐阅读的好处，但她似乎并不感兴趣。
02
其实，知妞对电子产品也很感兴趣，每当她来抢我手机的时候，我便举起手机，然后告诉她：“这是妈妈的手机，你不可以玩。”当然，偶尔我也会锁上手机屏幕，拿给她摆弄一阵子，等满足了她的好奇心，她自己便会把手机扔到一边。
孩子来抢大人的手机，要么是大人玩手机没有好好陪孩子，要么就是孩子还没有培养起属于自己的兴趣。
电子产品对孩子的坏处诸如影响视力、破坏专注力、影响身体发育等等，百害而无一利，这里就不赘述了。
我们家在知妞出生后，便统一了教育理念：
1.知妞两岁前不能看电视、玩手机；
2.家长再累再困再烦躁，也不能把电子产品作为哄娃工具。
有的父母或许会说：“我工作一天，下班回家，又困又累，不给孩子玩手机安静一会儿，还能干嘛呢？”
难道就没有可以代替手机的哄娃工具吗？
当然有！绘本啊！阅读啊！
在我家，每当知妞哭闹的时候，只要拿出一本绘本，她便立刻安静下来，满心欢喜地接过书，美滋滋地坐着看看起来，哄娃效果完胜手机！
不仅能哄娃，还能开发智力、保护视力，绘本的好处，简直不要太多。
03
知妞的阅读启蒙，是从6个月开始的，也就是在她会坐之后。
会坐之后，知妞的视野更加开阔，认知能力也大大增强，我意识到：“是时候引入绘本了。”
精心挑选了绘本，满心欢喜地拿到知妞面前，没想到她只是把绘本当作普通的玩具，摆弄了一会儿便丢在一边，没了兴趣。
我把知妞抱坐在怀里，摊开书，指着里面的图片告诉她：“这是猴子，你看猴子在树上爬来爬去……”
知妞很快便不耐烦，一把抢过书，“哗啦”一声，撕下一大张纸来……撕完了还觉得好玩，“咯咯咯”地笑起来。
老母亲的血压一下子升高！
常常在手机里看到别人家的娃阅读绘本的场景，安静而美好，我还以为只要把绘本放到宝宝面前，宝宝就会立马爱上，没想到，是我天真了。
此后我又尝试了多种办法，知妞依然，对撕书更感兴趣。
仰天长叹！难道，我家娃天生不爱看书吗？
不不不！没有天生不爱看书的娃，她只是还没有发现自己爱看书而已！
经过了一番苦苦研究，我开始了“知妞阅读培养”大作战！
04
创造安静、无干扰的阅读环境
我在给知妞做阅读启蒙的时候，一开始是在客厅里，她的爬行垫上，周围放着一堆玩具。每当她开始看书，眼睛在绘本上停留不了一会儿，便开始去拿身旁的玩具了。
客厅常有其他人走来走去，一会儿倒水，一会儿切水果，也很容易就分散她的注意力。
后来我把知妞的婴儿餐椅搬到卧室，关上门，把她放进椅子里，再把书给她看。
卧室安静，没有玩具和他人干扰，知妞坐在餐椅里，只能老老实实地看书。
最开始，知妞在餐椅里顶多能坐上5分钟，看上1、2本书便不耐烦了。随着每天的坚持训练，知妞在餐椅里坐着看书的时间越来越长。
知妞1岁之前，我都是如此，把她放在卧室的婴儿餐椅里，每天至少半小时的阅读时间。
阅读的确能够极大的培养孩子的专注力，等到知妞终于习惯了阅读这件事后，我便撤掉了她的婴儿餐椅，无论何时何地，只要递她给一本书，她都能看得津津有味。
培养阅读的前提，一定要去干扰，给孩子创造一个适合阅读的环境，这对于孩子的阅读启蒙，非常重要。
购买适合宝宝年龄的绘本
市面上的绘本五花八门，如果你选的绘本孩子不看，那么大概率，是这本书压根就不适合他。
绘本的选购，需要对应孩子的年龄，由简单再到复杂，不适合的和入门时不能提高兴趣的绘本，不如不看。这需要父母们花一些心思，就我个人来说，每次选绘本，比我自己选衣服还挑剔。
我最初给知妞买的绘本，是绘本大师李奥尼的《小黑鱼和他的朋友们》全集，共14册，买这套绘本，完全是因为它的知名度，然而这套绘本却丝毫吸引不了知妞的注意。
后来我研究一番才发现，这套书虽然好，但根本就不适合才6个月大的知妞。
《小黑鱼和他的朋友们》这套书，图片颜色较为单一，文字分量大于图片分量，故事性强，适合2岁以上的宝宝阅读。小月龄宝宝，对大图案和鲜艳的颜色更感兴趣，对绘本的故事性反而要求没那么高。
在发现《小黑鱼》这套绘本不适合知妞后，我又给知妞买了五味太郎的《小牛的春天》，这算是知妞真正意义上的入门绘本，故事简单，形象清晰，画面颜色丰富且充满美感，连我也觉得美极了。
拿到《小牛的春天》后，知妞的兴趣明显高了许多，在我给她讲绘本的时候，她也安静了不少。后来我又给她买了《小小手指摸一摸》《数一数，亲了几下》《彩虹色的花》这种图案大颜色丰富的书，知妞都非常喜欢。
对了，《小牛的春天》，至今仍然是知妞最爱绘本之一。
此外，着重于绘本的趣味性，也有助于宝宝的阅读启蒙，比如翻翻书、洞洞书、机关书等，都能让宝宝一步步爱上绘本。
机关书推荐《小熊很忙》系列，每本书知妞都能玩上好久，还能锻炼手指的灵活性。翻翻书如《揭秘农场》等揭秘系列、《巴里的花园》等，都是不错的选择。
也有很多父母会给小月龄宝宝买撕不烂的布书，我个人并不建议购买。宝宝开始阅读，一般都会有个爱撕书的过程，期间父母应该合理引导，让宝宝不要撕书，或者购买硬纸板书，让宝宝一开始就确立书不能撕的观念。布书一是比较贵，二是会让宝宝养成书可以撕的习惯，所以我并不提倡。
寻找适合宝宝的阅读方法
很多父母给孩子讲绘本，照着绘本上的文字念就完事了，机械、单调且乏味，根本激不起孩子的阅读兴趣。
给孩子读绘本，我认为有三种方式：
一种是用比较夸张和戏剧化的方式来读绘本，比如看到书上的小狗形象 ，就学汪汪叫；看到下雪了，就双臂抱着自己说“下雪了，好冷啊好冷啊”；看到一个草莓，就对着图片假装咬一口，嘴里念叨着：“这个草莓真好吃啊，宝宝也咬一口吧。”
宝宝会被你夸张的表情、动作、声音所吸引，慢慢的，他会觉得读绘本是一件很有趣的事情。
第二种是以游戏的形式，比如用躲猫猫的游戏：绘本里有只小猫咪，你指给宝宝看了之后，把绘本关上，问宝宝：“小猫咪去哪儿啦？”小孩子都很喜欢躲猫猫，这个方法我和知妞常常玩得乐此不疲。
比如看到绘本里有人敲门的图片，你也可以跑到门边敲给宝宝看，一边敲一边问：“是谁在里面呀？是不是我的小宝宝呀！”带动宝宝一起玩起来。
第三种是与实物相结合的方法。书本里提供的只是抽象的图片，现实生活中，我们要多跟宝宝介绍事物，尤其是绘本中经常出现的事物，比如绘本里有橘子的图片，刚好桌子上有个橘子，就可以拿来给宝宝看：“看呀，这就是橘子哦。”
将抽象的事物转化为具体的形象，加深宝宝对该事物的印象，可以极大的提升宝宝的认知能力。
以上只是我个人在陪知妞读绘本的过程中总结出来的方法，更多读绘本的方法，需要各位父母们在陪宝宝读书的过程中去发现哦。
最重要的只有两个词：耐心和坚持
陪孩子看书，就像播下一颗种子，不知道哪天就发了芽。
给知妞做阅读启蒙，现在想来，着实费了我好大一番功夫，也经历过迷茫，想过放弃，但好在，我们都坚持下来了。
从每天的5分钟，到10分钟，到30分钟，到如今，对于1岁零6个月的知妞来说，阅读，已经成为了她生活中，和吃饭穿衣一样重要而平常的事情。
宝宝阅读习惯的养成，其实并不难，无论用什么方法，买什么书籍，最重要的，还是父母的耐心和坚持。
没有天生不爱看书的宝宝，只要坚持去做，你最终会收获一个爱书如痴的宝宝。
对于孩子来说，阅读，这是一个只要用心培养，便会受益一生的好习惯。
网友评论