行动学习(1)：一念之转，世界大不同，你也可以从此“行动学习”

行动学习(1)：一念之转，世界大不同，你也可以从此“行动学习”

下半年与朋友交往被一个词刷屏了，那就是“行动学习”。

起初不以为然，觉得无外乎以问题为中心、以学员为中心、体验式教学、教练技术、提问、私董之道什么。他们干什么吆喝什么，很正常。

而我认为自己也不缺概念、流派、工具、方法论啥的，自己也不想做一个“方法论收集者”。我觉得人吗，还是要聚焦当下，做好本分，破自己身边的局。

后来朋友在我们公司进行了一次“企业党建+行动学习”活动，效果很让人意外。之后我的看法有些改变，或许我应该深入了解一些行动学习是怎么咋回事儿。

于是上周买到了田俊国老师的两本书，一本是《上接战略下接绩效——培训就该这么搞》，一本是《玩转行动学习》。书到后拿起后再也没有放下，差不多用了两个晚上刷了一遍，可以说用一口气读完了。

读中和读后，我也滋生出一种强烈的感觉：这才是企业想要的培训。这个直觉来自于两点：一是我本人就是企业管理者，一直在探索和推进组织学习，并且开始认识到组织学习一定要与业务相接合，甚至认为学习不应只是给业务提供支持，学习本身就应该是业务的一部分。但到底该如何因地制宜有章法地推进，并没有理出头绪，而书到提到的“微行动学习”让我眼前一亮。

第二点是书中字里行间透露出田老师的对行动学习的热爱和“信仰”感动了我。套用一个时髦的说法就是：永远激情满满、永远热泪盈眶、永远哐哐心跳。一个个真实的案例，伴随着深入的思考、真挚的体验，那是一个只找到找到事业、爱得深沉的人才能呈现出的状态，这对一个同在执著追求梦想的我来讲不能不有所触动。

在我看来，田老师是一个幸运者，也是一个行动学习的践行者和先行者。他不时地回过头来，用探照灯照亮后面仍黑暗中摸索的的人们，并招呼着。“来，走这边，你慢点...，还有你，小心点，那边有一个坑....”。我也看到了这束光，脚下的脚步变得更坚定和有力。

这两本书的内容，干货很多，简单的总结就是一个公式：建构主义+精品课程开发+五星教学+行动学习=所向披靡。作者把行动学习作为“以正合、以奇胜”的奇兵、超级替补。正如田老师所说：“没什么大不了的，实在没招了，还是最后一步棋可走，那就是行动学习”，由此可见田老师对行动学习的钟爱和推崇。

合上这本书，三个强烈的感受涌上心头：

第一，行动学习是为员工赋能的最佳方式之一。

从得到团队的“共识管理”，到谷歌的创意精英，再到华为的“让听到炮火声音的指挥战争”，这些非常牛的公司都在反应强调一个词叫赋能，为员工赋能，为用户赋能。

而赋能的本意是领导者要相信员工有智慧、有能力来解决每一个用户问题或，而领导者的主要作用创造平台，提供支持，从正金字塔变成倒金字塔。

可赋能到底该怎么做呢？田老师的回答是行动学习。在他看来，行动学习本质“有框架的群策群力”，一要有办法让员工的智慧迸发出来，二是通过收放的方式聚焦到行动改变上。而且行动学习不仅仅是一种培训的方法，他完全可以应用到你的日常工作中。

书中不只是在谈理论、概念，更多的内容是从实践中总结出的经验，探索出来的奥妙，已经提供了一套非常成熟的可操作的流程和章法，几乎可以照本宣科，拿来就用。

企业最大的浪费是员工智慧的浪费，行动学习可以让浪费不再发生；企业最大的增值资产是员工的头脑，行动学习可以让员工的头脑加速增值。

第二、培训可以不是员工的福利，他是可以上接战略、下接绩效的。

现实在很多企业搞不好，不去反思自己，而是外归于外，环境不好了，政策变化了，竞争对手太强了等等。而实际这个世界从来都是”门外没有人，这里只有你自己“，搞不好的主要原因还是在自己身上，其中一个重要误区是把培训当成可有可无的福利。

凡说培训是福利的差不多从未在学习中体验过快感的人，或者他们认为为培训也就是“传授式、填鸭式培训”的。一些传统的培训是确实伤了一些企业领导的心，客观地讲这也与我国的教育体制、教育理念落后的大环境有关，但由此而得出学习没用那就是领导者的本人的浅陋了。

其实不是学习没有用，而你找的学习方式没有用，或者说你自己的学习方式没用。学习的本质从来都是从践中来到实践去的，我们每一个人其实就处在学习的过程中，学习其实人的生存方式之一，只不过本人没有察觉罢了。

作者推崇的建构主义主张就是一种共同学习方式，一次好的学习活动一定是共同建构出来的，是催化师、学员来共同完成的。有了建构主义思维，你会发现无处不学习，无处不可有收获。无论叫什么名字，行动学习、私董会、世界咖啡、复盘等等都是特点对象特种问题下某种建构形式。

基于建构主义上组织学习才是正有有效的学习，一旦你按照理念尝试下去，你就会发现培训这件事儿完全是可以上接战略、下接绩效的，用友大学的实践已证明了这一点。

第三、培训是变革一个法门，可以给组织和个人带来很多可能性。

人的修行有三万六千个法门，企业管理也一样也有诸多法门。而培训是可以成为管理法门之一的，尤如克劳维尔大学之于通用。

其实企业管理不用东一榔头、西一棒子，一个法门进去就可修炼成佛的真身，一个把手就可拉开一扇大门，而基于行动学习的组织改造的就是这样的一个法门，一个把手。

对于企业，可以由此改进你的愿意、战略、资源、管理、执行，给你定战略、搭班子、带团队，让公司发展如虎添翼。

对于个人也会让你提升个人工作效率、找到人生的成就感，既可做管理者，也是引导者，做事和助人完完美在结合一起。

人人都是催化师，人人都是行动者，不难想象这样的企业还有什么克服不了的困难，解决不了的问题。企业发展好，个人成长的快，企业和个人都充满着难以想象的未来。

而这一切变化可能来自于当下对行动学习的一念之转。一念之转，世界大不同。

从今天开始，我也自豪地宣布，我也是一位行动学习的信仰者了，也是田老师的粉丝之一，并愿意为之践行、尝试下去。

一念之转，从此开始行动学习，这就是我今天读书的最大收获。