十二月的第一天

十二月的第一天，好像要提醒我们已经到一年的最后一个月了，格外的冷。但阳光在各处盛开，万物好像接受到了什么密码，也欣然起舞，这是白天了。

白天绽放着七色，却合而为一，纯洁仿佛没有颜色。万物吸收这七色的阳光，好像吸收甘露一样，一下把它存到体内，这股能量经由这些生命，传递到我们体内，于是我们也感到精神饱满的一天。

这个世界，号称几千年文明、且有亿兆生灵生生灭灭的的这个世界，其实就是由阳光驱动的，这样纯洁无私的光，无怪乎是我们内心圣洁的象征。

然而，我也深深地意识到，我们内在有类似这种阳光的能量，就像我们的言语能够驱动他人做事一样，我们说道就是语言，这是个比喻，也是事实，而语言所以有能力，是因为它像果实包着核仁一样，它载着道。

是的，我们都是借着道出生的，道又在我们心里运行，成就我们的一切。你看一棵树如何由一粒种子生成，一个小孩如何长成他天性要他表达的样子，这都说明这种内在力量的存在。

外物只是缘，内在才是因。但是这两者本质是相通的，好像道的阴阳两面，同归于道。

听到鸟儿因为欣喜而发出的歌声，我们也会感到欣喜，这就证明，我们的内在是相通的，生命的内在是相通的。

所以，那个所谓孤独的假设，那个告诉我们除了我们自己，没有人知道我们真正的想法的思维，虽然也是对的，但不能将其绝对化，归根结底我们是相通的，借着道。

“天知道”，古人这样说。“天知地知你知我知”，良心鉴察一切，因为它与道相通。

孤独所以珍贵，因为它意味着摆脱外相走向真实的开始，然而真正走向真实的人，都会与万物融为一体，意识到个体化，但融入万物，与众生相亲，与天地精神相往来。

谦卑之心，如海纳百川，牢牢地抓住信心，可以消除生命中的一切忧虑。

这些忧虑，本质都是不合于道的行为，一旦在道的光中照耀，便融为一体了。

所以，工作可以看起来忙碌劳累，但内心有道，能量就充充满满的，那种累和一种疲倦的累是不一样的，就像作家完成了自己作品时的那种欣然一样。只要再稍微休息一会，他又会投入自己的工作，乐此不疲。

乐此不疲，建立在兴趣的基础上，而兴趣，其实源于万物都是自己的镜子，这只是一场游戏，以游戏之心，游戏于万物，则万物不能让你有损。

人所以累，是精神在内耗，精神充足，则一点都不累，好像小孩的学习一样，重要的是激发他自己学习的兴趣和动力。

如果孩子不好好学习，主要原因，往往不是能力的不足，而是精神的流动出现了障碍，要把这些障碍排除，管道疏通了，一切就自然流动了起来。

比如，他因为一个情绪正在对抗，或者是昨天老师的批评，或者是前天家长的责骂，因为，我们要用鼓励的方式去化解。

言语当然有这种能力，但它所以有这种能力，不在于说得多有道理，更在乎说话的态度和方法。

真正的道在态度里。而所谓的理，帮助我们理清而已，学一个事物，就是去靠近这个事物的频率，然后你自然会吸收到这个物的能量，也就能认识这个事物，这就是格物致知，中间没有任何难或痛苦的地方。

如果学习出现了痛苦，那一定是态度和方法出现了问题。这个时候先回归，需要休息也好好休息，道不离于平常。

要明白，谁也不能强加于你，学习的最终目的，是为了你个人的幸福，所以要培养你的自尊、自律、自信、自由和独立思维。

这对于孩子是这样，对于个人也是这样。因为你的学习，最终是向道学习，师古人亦师造化，这是终身的。

不要问别人怎么成功的，去接触他，观察他，吸收他的能量，就知道他是怎么成功的。但更重要的，遵从你内心的道。

天性是道的体现。有大道，自然也有个性化之道，作为个体，你要先认识自己，然后再忘记自我，融于大道。

因此，培养孩子，就是将心比心，假设你这样做了，孩子是否会感到自尊、自律、自信、自由和独立思维？顺着这个，就可以调整你的很多行为，你的行为改变了，孩子也自然而然去改变，而不是通过外在的施压，达到一种暂时的不对立，其实内心一直在反抗。

这就是蒙台梭利的教育之道，就是信任内在，信任道，我们所做的，只是排除这些错误的思想和外在环境的障碍而已。

你通过把握自身，来与道互动，无论外在如何变化，守好你自己就是了。

因此也要照料好自己，按时吃饭，按时休息，读圣贤书，即阅读经典，畅游大自然，感受天地灵气。

孩子也在工作，他的工作，远胜于世间一切，世间一切工作，本质都“用”，孩子却是培养心灵的工作，而且这个工作很大程度要由他自己完成，因此这十分重要。

因为重要，反而要放松，我们了解了道，就信任道，顺道而行，自在地给予美好，收获美好。

在十二月的第一天，我写下了这些，然后又要进入这自然的阳光和空气，这让我们遨游的小世界，这我们内心神明的影子。

内心有灵，万物皆美。