活出自己的精彩,把注意力放在自己身上
不否认态度,可否定行为
每一次犯错,都是一个引导他,提高他的机会
老师打电话告状,先客观描述 如何看待 双圈理论
面对恶意欺负,有人骂小乌龟,告诉他们,我是万年老乌龟,我活着你死了。有人说神经病,大点声,站到墙头说
思维方式 知识结构做人做事软实力,支持体系
活出自己的精彩,把注意力放在自己身上
不否认态度,可否定行为
每一次犯错,都是一个引导他,提高他的机会
老师打电话告状,先客观描述 如何看待 双圈理论
面对恶意欺负,有人骂小乌龟,告诉他们,我是万年老乌龟,我活着你死了。有人说神经病,大点声,站到墙头说
思维方式 知识结构做人做事软实力,支持体系
本文标题:2023-08-24王纪琼开学家教第一课
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