昨天傍晚，我与孩子拿着刚出炉的披萨，去一楼跟他爸爸一起吃。

      一开吃，孩子就嚷嚷好吃，他非要吃个饱，也吃的最多，结果晚饭全让披萨给带替了。老公也觉得好吃，说比外面买的好吃，我吃了一些(感觉太干，食欲不大)，剩下的他全搞定。

      吃完了，叫孩子写作业，孩子跟我说，做完语文作业就给他玩会电脑，我答应了。

      语文作业完成差不多时，孩子叫我帮他检查和拍照。趁这会空档，我叫孩子去把英语一起作业也完成，不然等我们回家时就太晚了，孩子欣然接受。

        就这样，还没到7点，语文作业和英语一起作业就完成了。眼看着就只剩下背2首古诗(他之前背过)和英语书本第16页(4句话和2个单词)了。

      我就叫老公去陪孩子把剩下的作业给完成了，他再回家。我觉得10来分钟的事，是小事儿，也就没跟孩子商量。

      20来分钟过去，老公来跟我说，孩子一直哭，都哭半个小时了， 作业没法完成， 让我来搞定，他先回家了。

      哭半个小时了，马上意识到问题严重了，我放下手上的活儿，先去陪孩子。在他旁边的登子坐下，一手轻轻地拍他的后背，一手拿出两张纸巾帮他擦眼泪。

      我轻轻地问:"你怎么了？"

      孩子带着哭腔，抱怨不满地说:“你们撒谎，你们骗人，你们说话不算数。你们老是挖坑让我往里面跳，都十几次了，我要反抗。"

      在他说"十几次""反抗"的时候，情绪特别激动。好像真的被一种无形的网给困住了，一直在抵抗，挣扎，消耗他的体力。同时也求助无门。

        冰冻三尺非一日之寒。

        看着孩子激动、不满、想拼力反抗的情绪，我真的有点心疼。同时，也有点小许心欣慰，虽然孩子历经千辛万苦，但他会表达，敢表达了。

      于是，我关心地问:"你这么生气，是不是爸爸妈妈又给你挖什么坑了呢？"

      孩子继续带着哭腔说:"说好的，做完语文作业就给我玩电脑的，你们说话不算话。"说话时情绪比之前好点了。

      我意识到了，孩子需要的是尊重。

      以前对尊重的认识，完全是字面上的意思了。

        同时，意识到我太没把孩子当一回事了，正如那句话所说的——我的是我的，你的还是我的。

        于是，我半蹲下来，内心里把孩子当做独立个体。真诚的跟他道歉:"真对不起，爸爸妈妈在变更计划上，没有征求你的意见。忽视了你的感受，你的选择权，没有尊重你，真的对不起。"

        "爸爸妈妈没有尊重自已的承诺，是爸爸妈妈的不对，爸爸妈妈需要改正。谢谢你把这些告诉了我们。"

        当说我们对不起他、或不尊重他的时候，他的哭声要一大，好像很委屈，要宣泄出来。

      看孩子情绪稳定下来了，我夸孩子，你真的很棒、很勇敢。能把这些不满说出来、表达出来就是非常棒的。

    最后，我问 孩子现在好点了没？他点点头表示回答，然后我问他那你接下来我们要做什么呢？还是回答我先打卡背古诗。

      看到孩子说先打卡背语文古诗，我心理美滋滋的，很兴奋很感动。因为经历了这么多的变故，他还能遵守约定，真把我感动到了。

      感动这个心里，当时我没有跟孩子表达出来，下次在发生这样的事，或有适当机会，我一定要告诉他。不管经历什么事，能做到遵守约定的孩子是最棒的。

        孩子打卡完，玩了半小时左右的游戏，我跟他说需要休息了，他接受了。

        叫孩子打卡背英语书，他说他不会。我拿出手机与他一起跟读，不一会就背下来了。打完卡，我们再玩一会就回家。

      回到家孩子开开心心的，去告诉他爸爸，今天作业全部完成了，还有他玩游戏的各种经历。

      我也把今天跟孩子约定的事，告诉了老公。他告诉孩子，他不知道约定这个事情，下次要跟他说。

      看着孩子开开心心，蹦蹦跳跳，一身轻，我内心的一些地方也变得明朗，清澈。

      感恩孩子，他的生长造就了我的成长。