好的反馈能让孩子爱上写作

        人人都喜欢被看见，这里没有例外，是人人。我们经常会用我的标准来要求孩子，就希望他们一下就变得成熟厉害。

        我们看到他们幼稚的样子，就想他们快快长大，最好一下就变成我们想要的样子。

三年级学生的作文

       这样的作文，虽然不完美。面对这样的文章，我们怎么反馈，我觉得有点意思。就说写真有想象力，还有用到了比喻，还引用古诗。还写出来因果。我就跟我女儿说，那我们请姐姐来给我们点评一下吧!

      她一下来了兴趣，那好啊！

小鹿姐姐的点评

再来一位大姐姐的：

小康姐姐

最后请到一位苏州的小学语文老师来点评一下：

明霞姐姐的点评

可心小妹妹你好啊！虽然没见过你，但是姐姐已经通过你的字和作文认识了你！你一定像你的字一样漂亮、可爱！一手工整的字是作文的门面，你做得很棒！再来说说你的作文哦！姐姐觉得你是个认真且思路清晰的孩子，能紧扣住题目的要求来写，回答问题完整，语言表达流畅，还能贴切地运用古诗。你喜欢冬天是因为冬天的雪很漂亮，对吗？姐姐觉得小朋友们喜欢下雪，还因为下雪的时候可以玩很多有趣的游戏。你可以接着写一写雪中有趣的活动哦！

         女儿放学，我去接她的时候，她就问，姐姐给我的文章点评了吗？

我说明霞姐姐说了，还可以再写下去，还可以写下雪天很多有趣的事，我说我都想写了。

她说她要看看姐姐是怎么点评的。她看了，那是一个高兴哦。

她自己说自己要写很多关于下雪的有趣事哦。

就这样今天早上，我让她给姐姐回个信息。

谢谢姐姐给我写的评语：

她说，平写还写错了

她还不好意说，下面一段话：

女儿与明霞姐姐的对话

让孩子爱上写作文，反馈是相当的重要，好的反馈能让孩子爱上写作。