破碎的气球

父母和孩子眼中的大小事，常常是错位的，被一件小事触动，知道了孩子眼中的大事。

昨天幼儿园开学仪式，送给每位一个小朋友气球，早晨起来发现有些憋了，马上好心拿出打气筒帮忙打气，可是打的多了听到“砰”的一声，心想：完啦完啦，好心办坏事，这可怎么办好呀？果然旁边“哇”的一声。

第一反应是马上道歉开脱，一瞬间放弃了开脱，不管我承不承认，气球是我弄坏的：对不起呀，把你心爱的气球弄爆了。这是幼儿园的开学礼物，你最喜欢了，坏了一定很伤心。
他抱着我哭：我再也不要妈妈了，你想去哪去哪吧，我自己在家。
我：真是太伤心了，伤心到都不想妈妈了。

哭够了跑去打开电视，又“犯错”了，着急按开关的一瞬间就知道坏了，接下来肯定说我要打开呢，被你打开了。果不其然，直接傻掉，还好是他喜欢看的。估计他的情绪也消散了，开始跟我互动，我们和好了。

全程他几乎只表达了情绪，并未指责我。如果在以前那句“不要妈妈”了，我会发作的，看来爱的水杯开始有水了，不那么轻易触动“不被爱”。情绪的练习也发挥了作用，此刻是孩子遇到了问题，我愿意陪着他。

这颗破碎的气球告诉我：孩子的心爱之物、情绪事件，对于他来说都是大事，允许他伤心、难过，陪伴就好。情绪不是永久的、是暂时的。