YXG061—024如何布置班级文化

作者: 丁妞森娃 | 来源:发表于2022-01-24 10:37 被阅读0次

YXG061—024如何布置班级文化
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践行新教育（7）

班主任线上研修营学习分享，分享人方海东导师。

班级管理到管理班级，这是一个动态过程，这是带领全班学生的过程，这是一个有目的有计划的过程。班级管理有三个问题：1、在哪里做？在教室里。2、靠什么做？靠班级制度。3、靠谁来做？靠班干部。

多年的班主任经历发现，如果出现学生问题为主去推动班级管理，去规范的话，会发现班级问题会越来越多。如果以品质引领，班级活动为主去建设班级管理的话，会发现班级问题越来越少。那就从三个方面来谈谈是如何进行班级管理的？如何布置教室的环境？人人皆知：每一面墙都要会说话。班级环境布置方式：说什么话（形式），班级里应该有什么内容？什么时候说话（内容），每个阶段可持续发展。怎么说话（目的），发挥学生的主动性和参与度。你在这个教室里培养什么样的人就怎么布置。例如，给每个孩子们的手拍照组成班徽。班名青石班，追光班。七年级集体荣誉感建设，八年级个人品质建设，九年级学习品质建设。班级建设是一个动态的过程，是不断调整和变化的。教育的目的是班级环境布置的源点。教育的过程是环境“场”对人的影响。班级建设是师生共同实践的过程。