(本文来自一个朋友描述,希望大家重视生物-心理-社会医学模式)。
一个女孩,因成绩好当年考上高中。一个贫困山区(当地县城的重点高中,普通班)。非常努力。由于下面原因没有考上大学,但是现在生活美好,需要更多祝福与点赞。
读高一下来,她非常努力,成绩很好,班主任非常关心她。听说当时与另一个班一个女同学做在一起。后来听说她慢慢出现幻觉。朋友听说后。将她靠门边的床与另外一个女孩子对调。甚至不能坚持上学。
休学去看了当地医生,考虑精神障碍疾病。给予镇静后(其他用药不详)。
效果不太理想。当时跟她很好朋友知道一个情况后。
原来一个原因她当时玩很好朋友,由于没有考上高中。以没有复读。回家后不久就结婚了。
她的发病刚好与这件事密切有关。无精神障碍疾病家族史及既往无类似的情况。
一边治疗,最后她的好朋友与她曾经暗恋沟通后。
并讨论做出一个决定,让她曾经暗恋人悄悄沟通。那个朋友答应了。并去她休息地方。交谈(内容及时间)不详。
渐渐地她病情好转,甚至没有幻觉。最后继续读完高中。更没有吃抗精神病药物。
最后感谢朋友们真情付出,挽救同学未来。
临床感悟:
1.重视生物-心理-社会医学模式;
2.重视精神障碍性疾病规范性诊疗及科学转诊;
3.重视既往史及家族史问诊;
4.关注未成年早恋,让她们健康成长!
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