学习感悟:‘
学生用好的学习方法自己学到的,才是“真正学到”的。今天的教学要培养更多的“策略型学习者”。
让教成为学的范例。更多地“把我理解教材的方法教给学生”,而不是“我把对教材的理解教给学生”,这实际上就是“授渔”与“授鱼”的差别。更多地帮助学生自获其“渔”,引导他们互享“渔”利。教师要大胆放手,就像学生能自我建构知识一样,他们也能建构属于自己的学习方法。教师一定要相信学生,要有一定的“学习策略教学”自觉,有较强的“群众”创造策略信心。
学生上课要培训,学生要学会 做学生。教师只有在学生掌握了正确的学习方法、有了自觉能力时,才算完成任务。自觉理念既要由学生自觉建构,也须由教师精心培植。
网友评论