时间总是在悄无声息的溜走，刹那间一学期就结束了。回顾来到永和的日子里，有辛苦、有成长、有碰撞、有收获、有汗水、有感动；有领导的鼎力相助，有同事的深深关怀。点点滴滴铭记于心，心怀感恩一路奋进！
从教18年，我自认为我还算一个很不错的教师。很荣幸今年的教师节前夕受到了省委书记的接见，并参加了河南省最美教师的颁奖典礼。有幸结识了一批全省最优秀的教师，走出去才知道天很大，走出去才知道自己知识的匮乏，走出去才知道自己离优秀还很远。
乘着我校语文主题学习的东风，我开始学习。五年没教过语文了，教材不熟是放在我眼前的一大难题。好在领导给我们印出了小学语文课程标准，结合教材我先对课程标准进行了阅读，又阅读了张贵栓老师读写报里所有有关语文主题学习的内容，同时多次请教俊芳、俊香等在语文主题学习上小有成就的老师。周末跟随大家集体备课，有时晚上回家也要加班备课，就这样虽然紧紧张张的走过来，但是收获多多。一学期以来，语文主题备课模式备了四组课文，按这种模式上了四单元。并精心上了两节整体预习课，两节基础阅读课，两节拓展阅读课。逐渐对语文主题学习有了清晰的认识和理解。坚持走下去，一定会收获！
班级工作是很琐碎的工作，影响着学生的身心健康和综合成绩。接手四班后，我听从以往的经验，先从养成习惯来着手管理。第一节班会上我就学生的仪表、卫生习惯、活动习惯、路队习惯、班规校纪这些大的方面进行了正确的引导和正面要求。给了孩子们一个下马威，树立了一个“恶人”的形象。在逐渐熟悉孩子的个性特征之后，就转换了方法，采取了个别谈话，逐个击破的方法，形成了还算良好的师生关系。尤其是几个爱动手的男生，后来也都安稳了许多。一学期以来班里57个孩子，提到任意一个孩子，我想我都可以说出他的一二三个特点。尤其在召开家长会之后，更是拉近了我与孩子、我与家长的关系。
成绩不显著，问题依然有。比如，怎样训练孩子的自觉学习意识？自觉路队意识？跑步做操时的整体意识？让孩子们做到老师在不在都优秀，这将是我下学期甚至更长时间的奋斗目标。教育就是一个重复出错重复纠正的过程，而这个过程需要教师有足够的耐心和坚持。更重要的是遇事冷静，不要轻易动怒，做智慧型班主任。
就我个人的成长来说，本学期没有完整的读过一本书。做为老师实在有点儿落后。尤其去郑州参加河南省乡村青年教师培训后，更明确了知识的宝贵。所以以后一定抽出读书的时间。做终身学习型教师。
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