沈阳某高校，一位女教授用罐头瓶子喝水塑料袋当包的视频冲上了热搜。有学生表示，看到老师的用品，对物质的欲望一下降到最低。
视频中这位教授不仅用的物品简单，穿着打扮也非常朴素，束着简单的马尾辫，穿着粉色的圆领T恤衫，自然地拿出玻璃瓶喝水。课桌上放着她的手提袋，应该是什么物品的包装袋，又作二次利用。
看着这位女教授，倒让人想起北大那位数学天赋惊人的“韦神”——助理教授韦东奕，也总是提着塑料袋，装着几个馒头，拿着一瓶矿泉水。他埋头研究起数学，馒头和水就是他的三餐，节省时间，能填饱肚子。
你说他一个北大教授，下不起馆子，吃不起外卖吗？当然不是，人家的兴趣点和专注力全部集中在数学研究上了。吃美食，穿华衣，不是他的兴趣所在，远不如冥思苦想攻克一道数学难题让他兴奋。
这位女教授应该也是这种类型的人，兴趣点在专业教学方面，或者个人有其他精神追求。内在的需求已得到滋养和满足，外在的物质欲望可以降到最低。
也因为有超强的信念和自信支撑，她才有勇气以极简自然的形象出现在课堂上。
教授的核心竞争力，是良好的修养、渊博的学识和专业的教学能力，其他都是附加值。
布衣也好，华服也好；罐头瓶也好，保温杯也好；塑料袋也好，LV也好，学生最看重的还是他（她）的核心竞争力。
如果师德不行，教学水平低下，怎么包装，也上不了台面。
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