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（文/明月）
1
当了妈后，你最希望听到别人说什么？
我最希望别人说：哇，你都当妈妈了？真看不出来啊！
虽然我也很想反问一句：当妈妈应该是什么样子？不修边幅？膀大腰圆？
当了妈之后，你最讨厌听到别人说什么？
我最讨厌别人说：你都当妈了，还健什么身？学什么画画？学什么吉他？学什么英语？你想干什么？
我想干什么？
我想做最好的自己！尽自己最大可能努力生活、努力学习、努力工作、努力漂亮，做孩子的榜样，成为孩子的骄傲和榜样。
我想，我以实际行动来诠释“努力”，对自己高要求，比对孩子说一万句“你要努力，你要达到什么什么目标”更有效。
2
老同学薇薇，大儿子快十岁了，刚刚生了二胎，刚出月子的她就已经光芒四射，不肥胖不邋遢，长发披肩，肤如凝脂，一如既往地年轻漂亮。
因为太过于年轻漂亮，早已是主治医生的她还常常被病人以怀疑的眼光看待：这是实习医生吧？能看病吗？
形象的保持绝不是她追求的全部，工作没几年，她顶着繁忙的工作任务，迅速考到了主治医师的职位，即使在怀孕期间，也见缝插针看书学习，不管多难的考试，统统一次通过。
有人劝她：挺着大肚子就别急着考职称了呗，医院又没对你有硬性要求，你缓几年等孩子大点再考就是了。
她说：对我来说，无非就是多努力一些，并不是不能做到，为什么不去努力做呢？谁也不知道过几年会发生什么，如果想找借口，永远都能找到，怀孕、孩子小、孩子上学要辅导、孩子长大要陪读……何时才能努力做自己呢？最重要的是，孩子在成长过程中，永远只能看到围着他瞎转的妈妈，看不到我在其他任何方面的努力，我觉得这对孩子来说，并不是什么好事。
事实上，上学时，薇薇并没有如此“努力用功”的觉悟，反倒是结婚生孩子后，变得特别努力。用她自己的话说：我上学时要这么用功，大概早考上清华了吧！
我打趣她：现在这么努力，是想成为最漂亮最年轻的的院长吗？
她笑答：才不是，我只想做最好的自己，形象也好，工作也好，尽我所能做到最好，给孩子做榜样。说实话，我不懂太多教育的理论，我也很少跟孩子说什么大道理，也没时间去研究网上五花八门的育儿经，我就干脆做给孩子看。
她的大儿子五岁起开始学钢琴，别人家孩子回家后“练琴难，练琴靠揍”的现象从未在这孩子身上发生，每天有空就自己主动练琴，学琴也风雨无阻主动自觉，几年下来，已经颇有成效，并且毫无要放弃的态度。
薇薇说：他练琴的时候，我就看看书什么的，互不干扰。总体看来，他还是很自觉很认真的。
我不知道薇薇对待工作、对待生活的态度影响了孩子多少，但我相信，如果薇薇是一个不努力的妈妈，是个只知道围着孩子转，逼着孩子干这干那的妈妈，是个不够优秀的妈妈，孩子很难自小就有高度的自觉性和毅力。
3
同事小欧，儿子上小学五年级了。
若是给她儿子写一份简历的话，他的各种经历、奖项，相信绝大部分大人都得自叹不如。
孩子几乎参加了学校、全市所有能让小学生参加的比赛，涉及面五花八门：小主持、演讲、讲故事、唱歌……..
小欧还帮儿子争取到了所有能参与的社会活动：报社小记者、电视台小主持人、小歌星、小小演说家……
所有的比赛和活动，小欧都竭尽所能利用自己所有能利用的社会关系，帮儿子打通道路，搞特殊，尽量让儿子获得好名次，甚至，学校的升旗、国旗下讲话，小欧也要去找老师，帮儿子多争取一些机会…..
她对儿子要求极高，她说：只要能参加的比赛和活动，他都必须参加，如果学校有了什么活动或比赛，他没参加，回来没告诉我的，我肯定饶不了他！而且参加了就要给我拿名次！而且最好是第一！他尽力去争第一，实在不行，我去帮他争取！
我跟她讨论过这个话题，我很费解：你觉得名次、比赛次数，对他来说是最重要的？过程不重要？为结果而努力的本身不重要？
她也很费解：当然是结果、次数更重要啊！谁管你中途是怎么操作的啊？结果好不就行了吗？我问她：你觉得孩子从中得到了什么？
她说：得到了比别人多的机会！得到了自我荣誉感！得到了鞭策——无形中会要求自己更好！
我哑口无言，暗想：这样的教育，得到的大概是“凡事找关系、偷懒走捷径”的处事之道吧。
我见过那孩子几次，十来岁的年纪，面部表情十分呆滞沉闷，毫无孩子该有的灵动。他妈妈说什么，他便做什么，他妈妈叫他参加什么，他都无所谓，仿佛习惯了这样的生活。
小欧觉得儿子在她这样的“引导”之下，比别的孩子优秀很多，我看着那孩子木讷的脸和无神的双眼，只能深感悲哀。
这种“表面的优秀”，真的是优秀吗？
如果小欧凡事不走捷径，而是努力给孩子看，孩子或许一样能达到她所期望的目标，而且也绝不会如现在一般木讷无神。
但是，没有如果。
小欧对自己几乎没要求：衣服随便穿穿，头发随便一扎就能来上班；生孩子后比生孩子前胖了二十斤，天天喊减肥，减了十年也没成效；上班混日子，所有的证书几乎也是通过“找关系”得来；下班回家不会做家务不会做饭，全靠七十岁的老妈包办一切，她连学做几个菜的兴趣都没有；生孩子十多年，她除了日复一日这样活着，什么也没改变过。
我不知道，这样的妈，从未用实际行动告诉孩子“什么是努力”，甚至曲解了“优秀”的含义，孩子长大后，到底会成长为什么样的人。
4、
说回我自己。
我和老同学薇薇一样，上学时，特别不用功，俩人整天一副“迷茫青春少女”的范儿，满腹梦想，每天互相倾诉对未来的期许，就是不努力去实现未来。
后来走上工作岗位，单身又没孩子时，把工作之余大把大把的时光也用来浪费：吃吃逛逛看剧看网络小说…….
每天很忙，忙着纠结今天是看剧还是看小说，就是不知道努力提升自我，努力为未来而奋斗。
青春一直“迷茫浪费”到了近三十岁，结婚了，有孩子了，我突然跟被雷击了似的，发现时间不够用，发现光阴真的是飞逝，发现自己除了一份平平淡淡的工作，什么也没有，这样的我，才惊觉，我以后拿什么去教育孩子，去值得孩子为我骄傲，去做孩子人生的启蒙导师？让他学我混日子吗？学我浪费青春吗？学我碌碌无为地活着吗？我好希望孩子以后优秀一些，然而，有我这么不优秀的妈，我凭什么要求孩子优秀？
这个思考让我非常恐惧。
好在，什么时候觉醒都不算太晚。
有孩子后，我的人生态度开始了三百六十度大逆转，比上学时代、单身自由时代努力了无数倍。
我开始每周背诵诗词国学，因为我希望孩子能在优美的诗词韵律中成长，但我不希望我永远只能捧着书或者看着手机才能读给他听，也不希望他长到六七岁时，诗词量就已经超过了我这个三十好几的妈妈，被他质问“你都不会，凭什么要我会”？
我开始利用见缝插针的时间恶补英语，自己的英语基础还算扎实，每天坚持挤出20分钟提升英语水平，一定能有所成效。我不想孩子未来只能在学校或者机构学到英语，我希望他回家后，也能有良好的对话环境，不要变成“哑巴英语”。
我从小遗传了父亲超强的音乐天赋，很多乐器都能自己摸索，弹出自己想弹的曲子，却没有利用曾经大把的时间去好好学过任何一门乐器，而我希望孩子未来能学一门乐器，希望以后孩子学乐器时有个伴儿，不那么轻易放弃。于是，我开始跟专业老师学吉他，让自己成为孩子的音乐启蒙人，给孩子营造良好的音乐氛围。
此外，我还给自己制定了阅读计划，因为随着孩子的成长，他会有越来越多的五花八门的问题问我，我虽然不能做到无所不知，但我能尽我所能通过阅读扩大知识面，带给他更多，也潜移默化给他树立爱读书的榜样。
同时，我时刻注意自己的形象，尽可能保持年轻朝气，每天晚上抽出半小时运动健身，不让自己成为“黄脸婆”，希望孩子能因为有个年轻漂亮的妈妈而骄傲。
有人问我，你要上班，要陪娃，要背诗词要学英语要学乐器要阅读，还有其他各种事情，你忙得过来吗？何苦来哉？你这都是为了什么？
是的，很忙！我总是希望时间能够掰成两倍用，我总是希望自己不那么贪睡，这样一天就可以变得长一点。我每天的时间排得很满很满，但我很充实，也很快乐。
当我能够随时随地脱口而出应景的古诗词给孩子听时，当我发现孩子也能突然说出应景的诗词时，我很骄傲；
当我英语水平不断提高，每天在日常交流中将英语传递给孩子后，四岁的孩子从没上过英语培训班，却能听得懂我大部分日常英文指令，并且时不时冒出各种英语单词时，我很自豪；
当我的孩子一两岁就能够集中很长时间注意力听我阅读讲故事，三四岁特别爱读书的时候，我很欣慰；
当我的孩子坐在钢琴前学着我弹琴的模样，有板有眼弹着琴自娱自乐时，并且表现出很强的节奏感时，我很开心。
是的，我每天很忙很累很辛苦，坚持做这些事情提升自己，让自己尽可能做一个优秀的妈妈，这很难！但，我找不出比这更有说服力的教育方法了。
5、
我们做了家长，都无法避免地希望自己的孩子未来尽可能地成为一个优秀的人，希望他能为梦想而努力，希望他做事情要有恒心，希望他拥有各种好习惯……
但太多的家长，选择了“说教”，自己一事无成，不曾为任何事情努力，从不提升自己。一方面在浪费光阴、消磨人生，一方面在逼迫孩子成为一个“优秀”的人。
和行动相比，语言的力量真的弱爆了。
当了父母后，我们不能把“孩子”当成我们不进步、不追求优秀的借口，说孩子占了我们的时间，怪孩子牵扯了我们太多的精力；而是应该把孩子当成鞭策我们变得更好的“动力”，为了能成为孩子的骄傲而努力，为了能成为最直接的榜样而变得更优秀。
我们的努力和优秀，不一定非要是“学英语、学乐器、学画画、读书背诗、考证书……”，而是可以体现在生活的任何一方面。
比如，你可以为了让孩子吃得健康又营养，努力提升自己的厨艺，
“妈妈烧的菜最好吃”，也能成为孩子的骄傲。
比如，你希望孩子因为因为妈妈苗条美丽而在同学中有自信，很自豪，你就努力维护自己的外貌，同时也能潜移默化培养孩子的审美。
比如，你希望孩子做什么事情都能坚持到底，你自己做的所有事情，都应该持之以恒。
…….
我们应该努力，我们努力的理由有很多，但为人父母的我们，最直接的理由，难道不是“努力给孩子看”吗？
这世上优秀的人很多，我们不需要去跟谁比较，或者成为什么行业什么领域的佼佼者，我们只需要成为孩子心目中的“优秀家长”，我们所要达成的“优秀”，是：凡事尽力而为，努力发挥自己的特长，为了某个目标而坚持不懈的精神，认真踏实持之以恒的人生态度。
我们可能成为不了最漂亮的妈妈，但我们可以尽量让自己保持良好的精神面貌，不给孩子丢脸；
我们可能成为不了最博学的家长，但我们可以尽量拓宽自己的知识面，不断保持学习进步的状态，为孩子营造良好的家庭学习氛围；
我们可能无法多才多艺亲自教导孩子艺术课程，但我们可以试着发挥自己曾经的特长，拾起自己曾经的艺术爱好，与孩子共同进步，让孩子学艺术的路上不孤单。
我们可能不是大官也不是名人，但我们可以尽可能做好自己的本职工作，在平凡的岗位上取得优异的成绩，让孩子明白，做了什么事情，都应该尽量去做好；
……
做最好的自己，努力给孩子看，才是真正的言传身教。
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