（前言：写这个评论文章是为了准备半个月后的考试，属于自考的汉语言文学专业里面的写作课程可能出现的作文类型。文学评论以前是没写过，理论是看过了，我知道要真正理解还需要通过写。这是我的第一次实践，不知道写得如何，各位简友可以提下意见吗，说下感受也行，感激不尽了）
正文：
朱自清是北大毕业的高材生，其作品多用数种艺术表现手段，很好地将抽象的事物与道理结合在一起。《匆匆》便是如此，作者主要抒发了时间的难得而易失的感受，高超的写作技巧是这篇散文扣人心悬，引人深思的因素之一。
首先形象生动是描写上的一个特色。时间是看不见、摸不着的东西，而作者妙笔生花，将之比喻成“一滴水”，从针尖滴进大海里，“我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子”，巧妙地将时间比喻成我们能看到的东西，很好地变无形为有形，化抽象为具体，使之变得可感、可视，使读者产生强烈的共鸣。这还没完，作者还将时间拟人化，如，“洗手的时候，时间从水盆里过去”、“吃饭时，时间从饭碗里过去”、“从我身上跨过”等等，形象生动无比。更精彩的是“新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过”，作者“叹息”时间飞逝，时间却又从叹息中闪过，形容时间快速逝去之不经意，甚至不等你觉察，非常贴切、精准而形象。
其次，各个比喻的安排在时间上井然有序。从“早上”到“天黑”，又到“新来的日子”，这些时间节点的巧妙安排无疑很好地形成时间的跨度感，这也是暗示时间溜走的跨度之大，表达时间飞逝的效果极佳，绝妙无比。
再次，丰富的意象创造效果。“燕子去了，再来…”、“杨柳枯了，再青…”、“桃花谢了，再开…”，只阅读文章的开头，这三个意象便闪现而出，充满画面感，随着镜头的转换，有带领读着在时间的长河游走一番，体会时间水流之快的效果。接着一连抛出三个疑问，引人深思。一个“偷”字，充分体现了时间的可贵和作者对时间珍惜的态度，因为“可贵”所以才“被”偷。而“藏”跟“逃”表达时间不由自己留住匆匆离开的无奈之感受。作者不直接表达，而用动词来代替表达，使整体效果生动形象，简洁不拖沓，使文章耐人寻味，表现技巧可谓高超。
最后，本文线索布局之清晰。将十一个问句作为文章线索，问而不作答，飘忽而过，可启迪读者想象，显出它的含蓄美。
《匆匆》是表现作者珍惜时间、热爱生活的上乘之作，表达作者对时间的思考的同时又引人深思，高超的写作技巧使抽象的时间跃然纸上，令人拍案叫绝。
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