一样米，吃百样人
一个老师，遇百种家长
每天都有来自不同家长的各种质疑：
为什么总在教同一个动作，这个舞蹈老师会不会教呀？
每天回去都要打卡，有用吗？
孩子都学了一年了，怎么还不会跳舞啊？
一位资深的教育学者曾说：“家长与学校配合得越好，教育越会成功。”
可以非常负责任地说，家长的格局决定了孩子的未来。因为有些东西，学校、老师真的教不了。家庭氛围、父母格局，这些有时比学校教育影响更大。
真正的拼爹妈，到最后，拼的其实是格局。
在舞蹈学校，形形色色的家长中，老师们最反感的就是下面这5种。
（曝光出来，是希望家长们能引以为戒，不要做老师眼中的“不合格”家长。）
聚众起哄型
这类型的家长总是抱着一个“看热闹不嫌事大”的态度，遇事不调查研究，先是在家长群揭竿而起，轻则联名上书重则集体罢课。明明可以润物细无声的事，偏要弄得满城风雨。
打乱舞蹈教学，惊扰老师，也误伤了孩子。
消极放弃型
有的家长将孩子视为朽木，轻言就放弃。他们觉得孩子不是学舞蹈的那块料，没有所谓的“舞蹈天赋”就没有必要持续坚持学习舞蹈。轻易的尝试，又轻易的放弃。
从小就被放弃的孩子，将是一生扶不起的阿斗。
投机取巧型
这类型的家长啥都想沾点便宜，希望老师能给自家孩子破例开小灶。尤其是他们纠结的站位，总是认为站在前排，学舞蹈就会领先；站在后排，就是被老师遗忘的小孩。
每位舞蹈老师都是一视同仁，他们会根据自己的授课方式和方法，更好的照顾到每位孩子，毕竟这是舞蹈老师们的基本能力。家长要做的就是相信老师就好啦～
甩手掌柜型
舞蹈学校不是托儿所，甩手掌柜型的家长不要认为孩子完全的交托给老师就可以撒手去忙宏图大业了。孩子需要陪伴，所以家长们不要过度沉迷于赚钱而亏欠了孩子很多的美好时光。
漠不关心型
这类家长对孩子的表现不关心不过问，对孩子的舞蹈作业不监督不参与，甚至都不知道老师姓甚名谁。他们经常名正言顺地缺席孩子的舞蹈演出，因为总有比这更重要的饭局要出席！
一个孩子和另一个孩子的区别
归根结底
就是家长和“各别”家长的区别
高层次的父母
不会因为自己的执着而独断专行
更不会因孩子的一时惰性而心软
遇到让舞蹈老师“吐血”的这5种家长
想必任何一种学习体制
都无法满足他们
你若盛开，孩子自当绽放
给学舞蹈的孩子创造一个
高品质、优越化的“朋友圈”
才是教育的最大公平
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