念念不忘的笑脸

作者: 简以兮 | 来源:发表于2017-04-16 14:34 被阅读33次
念念不忘的笑脸

静榕clytze

1

去年寒假,我去了山区支教。提着一床棉被和一个行李箱就去了。一起去的是十几个大学生,相互都不认识,也不同学校。但这并不影响我们之后建立的革命友谊。

那年寒假,遭遇五十年一遇的大寒潮。从未下过雪的南方小镇开始飘起了白雪,山顶也开始带着白色的帽子。我们就这样,在最冷的时候,离开了温暖便捷的城市,来到了贫困寒冷的山区。

支教的小学里只有两栋楼,一栋是三层,为学校的教学楼。另外一栋则是一个小平房,是学校的饭堂。孩子们因为大多数住的离学校太远,中午就不回去吃饭,在家带了米来,学校提供菜。教学楼前面是一个很小的花园,有两块草坪,草坪中间是通向学校大门的路。草坪上种着几棵树,一边是茶花,一边是桃花。

我们被安排住在两个已经被清空的大教室里,男女各一个。教室里没有床,什么都没有。我们事先准备了帐篷,大家就在教室里搭帐篷。校长给我们提供了一些军被来铺地板,因为没有暖气的南方,接近零度实在是太冷了。大家自由选择同睡的伙伴,两个或三个人睡同一顶帐篷。

第一晚,大家都失眠了。除了因为寒冷,还因为即将到来的明天。明天,孩子们就来上学了,他们会接受我们吗?我们与他们又会发生什么样的故事?每个人都怀着各自的期待,在这寒冷寂静的长夜,沉思着……

第二天,我们六点多就被叫起,我们必须在孩子们来到学校之前整理好自己,在校门迎接他们。孩子们陆陆续续的来了,有的会小声的说“老师好”,然后带着害羞的表情跑开了;有的会用一种奇怪的眼神看着你,与同伴小声地讨论着;还有的直接无视你,直接从你的面前冲过去,看都不看你一眼。

2

我那时教的是三、四年级的语文。三年级在一楼,我就先去三年级了。我一进去,就有一个孩子撞到了我,他没有说对不起,反而恶狠狠地瞪了我一眼。他的脸上有着一道很深的疤,加上他的眼神,有种黑社会小混混的感觉。但他还这么小,绝不可能和小混混等同。我想,他可能只是防备心比较强,因为我和他素不相识。我们称他为小棋,因为他名字中有“棋”这个字。

小棋坐在第一排最边边的位置,应该是他们原来老师的安排。我们做完自我介绍之后,开始跟孩子们讲课堂纪律。整个教室都是乱哄哄的,有时候连自己说话声都听不到。开始我们想要跟他们搞好关系,所以不想凶他们。但是这样,他们根本听不到我们说话。有一位男老师,他的性格也比较硬一点,就大声吼了一句“请你们安静一点!”还重重地拍了一下讲台。

孩子们被吓住了,不敢出声。但小棋忽然也拍了桌子一下,跑出教室了。我看形势不妙,就追了出去,抓住了他。他依旧还是恶狠狠的看着我。顿时,我好像明白了他心里的想法。他其实是在害怕,害怕我们和他们原来的老师那样,近乎残暴地“统治”着他们。

在我第一次进教室的时候,就看到讲台上那几段断了的木尺。我问一个班上的女孩,这木尺是怎么断的。女孩说是他们老师打小棋还有另外几个比较调皮的男孩子打断的。我难以想象,这么厚的木尺,打在身上的那种痛,而且还是在一个稚嫩的孩子的身上。

我对小棋说“你别害怕,我们来这不是来惩罚你们的,我们只想跟你们做朋友,你们刚刚很吵,老师也是没办法。但是我们绝对不会伤害你们的。我保证,好吗?”小棋的眼神终于变得温柔,慢慢的举起了手,和我悬在半空的手拉了勾。

从那以后,小棋就变成了班上最乖的同学,我们让他做了班上的纪律委员,他很尽责。在上美术课的时候他给我们每一位老师都画了一张画。

3

当然,除了小棋,还有许许多多的孩子也同样可爱。他们和我们相熟了以后,很喜欢粘着我们。在课间,女生会让我们和她们一起踢毽子,男生呢,则喜欢和我们恶作剧。有时候看着天真可爱的他们,真的好想回到童年。他们虽然没有什么玩具,穿的也不好,很多孩子还有一个悲惨的身世,但是他们就是这样单纯,每个笑容都是这么真实,灿烂。

我们在快要离开的时候,组织送来了一些物资,是一些衣服,鞋子,手套。我们按着他们的码数,给他们发了这些东西,算是我们的一点心意吧。

4

在去之前,我在想,在这么短的相处时间,我们能给他们带来什么?我的心里有很多个答案。

自信,这是我的课程想要给他们的。我教的是虽说是语文,但其实是普通话。我们那平时说的都是客家话,可能说起普通话来会有口音。在我经历里,普通话有浓重的口音是会被人嘲笑的,而有一口标准的普通话会让人变得有自信一些。这是我最初的想法,所以我的课程是矫正他们的普通话发音,同时鼓励他们积极地把他们的想法表达出来。

感恩,这是我最想教给他们的。一个人,拥有的感恩的心,他的世界才会变得温暖且充满人性。我和他们一样,家境贫寒。我也曾受到过别人的资助,从亲戚到国家。我们可以贫穷,但不能够忘恩。滴水之恩,当以涌泉相报。只有心怀感恩的人,他的心胸才是宽广的,不会因为贫穷而愤世嫉俗,产生一些极端的想法。

我不知道最后我们对他们影响有多大,我们能看到的就只是他们变得乖巧,有礼貌,懂得尊敬老师,不像第一次相见那般闹哄哄,还给老师取外号。无论怎样,我都希望他们能够变得更好。

经过了短暂的相处,其实我也成长了不少,是他们带给我的。他们的纯真的笑脸,已经留在我心中,念念不忘。

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