今天阅读的是第五章和第六章。
【旧知】
在很多书上都看到过时间管理,也知道了时间管理很重要。也有意识地对自己的时间进行有效管理。比如,每天五点半起床,起床之后看书、写读书笔记,听英语课、写文章。孩子午睡和晚上睡觉之后利用时间学习。但总是在坚持了几天高效率地利用时间之后会想放纵自己。今天下午原本有时间可以看书写读书笔记,但是从看第一条微博开始,不停的刷,一直到孩子午睡醒来,以至于只能拖延到现在看书。
【新知】
Angie把时间分成了六大类:常态时间、动态时间、黄金时间、碎片时间、暗时间和其他时间(也即无效时间)。针对每一种时间,Angie都提出了不同的利用方法。其中闭环式学习法则让我印象最深刻,我们不是没有利用碎片时间,而是效率不高。通过总结碎片时间时学到的知识,学习效果会大大提升。
【行动清单】
1、继续坚持好的时间使用方式,找出自己的时间黑洞,比如情绪不好、胡思乱想的时间,看手机的时间,无法集中注意力的时间等
2、学习闭环式学习法则。比如一节英语课是25分钟,在30分钟时间里,利用25分钟学习课程,利用5分钟把知识要点整理出来,总结一下。
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