从二月底开始,我们年级就有了上网课的安排。那时候,还只是复习,两个班,听课的人只有70%~80%。起初我以为,剩下的人只是不想听复习课。但是,到了三月份开始讲新课了,听课的人数也没有上涨多少。难道这听与不听,跟讲课的内容无关吗?难道是与学习态度有关吗?
再后来,我没有听数学课。是的,思考了很久我还是决定翘课。因为实在是太困了,无论我早上多么精力充沛,多么活力四射。数学老师都能把我讲到困。一来二去课没听懂还浪费时间。所以思考了很久,决定听“乐乐课堂”+刷题来学习。
通过这件事情,我就发现,不要用一些浅显简单的现象去推断别人的想法,也不要把自己的主观意识强加到别人身上。因为这个世界很复杂,很多事情往往不是你所想的那样。
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