阅读理念学习心得：
1.阅读书籍有四个步骤：眼睛复印——大脑划重点——理解加工——提炼输出
2、4大阅读理念是除了眼睛复印之外的内容加强。
理念1：带着目的阅读，带着要去学习的知识点去“划重点”，有的放矢。和查字典一样，在阅读前先认真思考好，我要达成什么样的目的，然后去那个字，这样的效率可以得到极大的提升。
理念2：第二遍比第一遍更容易理解，对应“理解加工”，第一遍的时候，对知识点的全貌不熟悉，像是先将知识的全貌快速浏览一遍，对全局有了熟悉后，对知识更好理解。
理念3，阅读后回顾效率更高，对应记忆加工。
理念4，按照自己的实际使用，来组织知识点。对应功利性地“应用”。
3、发现我最容易出现的问题是大脑划重点，非常容易把重点归为自己已经学会的内容。让我感觉到学习后有非常强的成就感、获得感。成就感一直阻碍着我学习，其实一味地求快也是为了成就感。而学习恰恰是相反的，对于你不熟悉的知识你更需要慢下来去学习，反而在学习的时候，知道的内容看得很快，心里很爽。不知道的内容看的很慢，逼着自己快一点，反而需要学习的内容被略过去。
目的除了考虑自身的需要，另一方面，书本本身的优势和重点也有侧重。一本长寿者讲日常养身的书，里面谈到医院治疗自然不如专业医生更有经验。目的侧重点更多在优势的心态和生活方式上。
总结：慢一点，思考清楚方向再开始比毫无目的地行走效率高10倍。
关于我的疑问：
（1）如何区分理解加工和提炼输出？“理解”、“加工”、“提炼”常会混淆。
理解加工是“知道”，提炼是“做到”。
（2）关于转化为自己的知识上，如何判断阅读或者学习的内容已经转化为自己的知识呢？是否有几个掌握程度的简单辨别，划分几个层级及这几个层级的标准。
我常重复学习，很重要的一点是，觉得自己并没有吸收，然而时长过分重复了。
从功利性出发，找场景去实际使用。
（3）关于阅读的成就感
对于学习成就感，看已经理解、掌握的知识很容易有成就的感觉。如何绕过成就感的大坑，去真正学习新的东西
从理解加工到提炼输出，从知道到做到。
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