绘本讲师训练营32期（3/21）阅读实践3《幸福的种子》

作者: aba5c3e911b4 | 来源:发表于2019-06-28 06:21 被阅读0次

32019黄咏

【日】松居直著-刘涤昭译

绘本讲师训练营32期（3/21）阅读实践3《幸福的种子》

怎么教孩子看图画书，喻如怎么给播下的种子浇水。多了不行，少了会干，合适才好。

电视与漫画和孩子的关系，以及读书和孩子的关系，有相当大的差异。看电视和漫画时，孩子是处于被动状态，他们不需要怎么努力，只要坐在电视前面使用遥控器就可以看到画面，或是打开漫画书，视线随着一格格的图画移动，就可以了解故事的内容。

而有了我们的陪伴，阅读就不一样了。不管孩子识字还是不识字，都能感受到阅读的快乐。只要不剥夺孩子的阅读乐趣。

比如当一个绘本讲完，孩子的大脑还沉浸在难以言喻的满足之中时，你突然来个十万个为什么？到最后，只要一想到看完书又要接受一连串的炮轰。她可能就完全感受不到读书的乐趣了。

所以千万不能带有目的性的陪读。而只能是陪玩似的陪读。

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