学生犯困，老师可以这样做

夏日炎炎，上课的状态可想而知。如果中午再没有休息，下午的第一节课，上着就非常费劲。那假如又是临近期末呢？状态更是惨不忍睹！

别说学生了，就是教师在一直高强度的工作中，面对如此的天气，也是需要克服很多的困难。

那学生犯困，老师可以这样做。

上课前，让孩子们先洗个脸。脸上过水，清凉一会，这样可以避免一些学生犯困。然后，课前再做个小游戏，尤其是锻炼反应能力的游戏，搞笑的游戏。这样可以调节课前的气氛，拉近学生和老师之间的距离。还可以放首孩子们喜欢的流行歌曲，切忌播放轻缓的音乐。

上课前还可以让学生齐读课文，单词，重点句型。要求声音洪亮，集体参与。然后用商量的语气，反激学生的心理。

上课期间，可以提问题，适当让孩子互动，尽量让学生投入到学习中来。面对孩子犯困时，可以轻轻走到他身边，提出问题，让他回答问题。还可以让孩子自觉站起来，不犯困再做下来。

课中，老师应该在教室走动，时刻关注着孩子们的状态，切忌一直站在讲台上讲。滔滔不绝，连绵不断，孩子们听的更会疲惫。课堂上要注重互动，在孩子们状态不好的情况下，可以播放听力，集中做专项题。提前制定目标，教学评一体。

课后做好反馈，针对问题，解决问题，绝不逃避问题，评价学生的进步状态。鼓励为主，批评为辅。

教学路上，老师和学生是相辅相成的，一起向前，一起探讨，学习在路上，总结经验，更好的教学。