教育,
非填鸭,非强灌,
而是给他时间,让他自己玩。
昔日孟母三迁,为子择邻,
何曾强迫,只是选择。
她知道,环境如水,人如鱼,
水清则鱼活跃,水浊则鱼滞。
故选择好的环境,就是为孩子选择了一池好水。
“玩”中自有黄金屋。
记得儿时,夏日午后,蝉鸣如雨,
小伙伴们手持木棍、瓦片,玩得不亦乐乎。
那时的“玩具”简单,
但其中的智慧与乐趣,如今回味仍如甘泉。
不是所有的知识都来自书本,
还有一部分,
是从大自然、从生活中得来。
不必担心浪费光阴,
因为孩子的心中,自有他的天地。
时间在这里流转,如流水般无声无息。
而我们只需在一旁守望,
看他如何在其中寻找自己的道路。
真正的教育,是让他在玩中成长,
在自由中寻找方向。
而父母的角色,只是那指路的明灯,
而非拉着他前进的绳索。
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