教育的渐进,一定是从他人教育走向自我教育,也必然从家庭教育的言传身教,进入学校教育的规矩与养成,再融进社会教育的磨励与反思,归根结底是环境的教育和思想的教育。
每一个受教育者都要本着对自己负责的态度,配合教育者做好该承受的教育任务,从中积累知识,学会本领,养成德性。教育的目的,就是培养发自内心的自律与自觉,唯有如此,才能成就一个合格的公民。
教育最佳方式是熏陶。
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本文标题:教育之思
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