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周五课堂纪录 ❤

周五课堂纪录 ❤

作者: 小怪兽_0725 | 来源:发表于2019-11-15 18:03 被阅读0次

    温馨提示:家长们记得给宝宝勤剪指甲,卫生健康很重要哦❗️❗️❗️

    周五课堂纪录 ❤

    请宝宝们咕噜咕噜喝水啦~

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    第一节课  大堂律动

    月月老师:“我们准备上课啦!请宝宝们把小手变出来,挥挥手跟我打个招呼吧~哈喽!宝宝们上午好,欢迎你们来到月月老师的大堂律动课堂,现在月月老师要请宝宝们一起来跳舞啦!”《小跳蛙》

    月月老师:“棒棒哒!现在请你们找到位置坐下来,月月老师要带着你们一起学习手指游戏!《兰花开》《小猴子爬山》,宝宝们小手变变出来,和月月老师一起来做游戏啦。”

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    月月老师:“接下来月月老师要请你们一起来玩音乐游戏啦《拍拍手碰碰脚》。”

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    月月老师:“宝宝们表现得真棒呀,现在月月老师要请出我的乐器—沙蛋。要请宝宝们跟着音乐一起演奏啦。请老师们给每位宝宝发沙蛋。!”《瑞典狂想曲》

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    月月老师:“请你们把沙蛋送回来吧!全体起立,我们一起来跳《好宝宝》吧,小朋友们要跟着月月老师一起跳哦。”

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    月月老师:“弯弯腰说谢谢大家,今天月月老师的大堂律动到这里就结束啦!弯弯腰说谢谢大家,请宝宝们找到月月老师和亮亮老师拉火车啦!”

    水果时间到了,今天的水果是火龙果。

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    第二节课  语言智能—《七色花》

    目标:让幼儿理解故事的主要情节,培养幼儿的表达能力。

    亮亮老师:“请小朋友们小手举起来,小手打开,小手合拢,小手藏起来,小手伸出来跟亮亮老师打个招呼,小朋友们上午好,欢迎宝宝们来到亮亮老师的语言智能课堂。”

    宝宝们:“上午好!”

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    亮亮老师:“今天亮亮老师要给宝宝们讲好听的故事啦!故事的名字叫《七色花》,要请宝宝们都认真仔细听!”

    故事简介:有个女孩名叫珍妮。有一天,她迷了路,心里害怕极了,哇哇的哭了来。一位老妈妈看珍妮哭得怪可怜的,就对她说:“我这儿有朵七色花,它会帮你忙,你想要什么,撕下一片花瓣,它就会照你的意思去办。你拿去吧!”珍妮接过七色花,谢了老妈妈。她撕下一片花瓣,把他扔出去,照着老妈妈教她的话说:“飞吧,飞吧,我要回家……”她的话还没说完,就回到了家。珍妮走进屋里,想把七色花插进美丽的花瓶,可是一不小心,花瓶掉在地上,打碎了。这可是妈妈最心爱的花瓶呀!珍妮赶快撕下一片花瓣,扔出去说:“飞吧,飞吧,给我一只同样美丽的花瓶”她的话还没说完,地上的碎片又合成了一只花瓶。珍妮到院子里,看见男孩子们正在玩“到北极去探险”的游戏。男孩子都不跟珍妮一起玩。珍妮说:“你们不跟我玩,我自己到北极去。”珍妮又撕下一片花瓣,神奇的花瓣很快把她带到了北极。珍妮穿的是夏天的衣裙,北极冰天雪地,多冷呀!她大声喊妈妈,眼泪一串串流下来,马上结成了一颗颗冰珠子。珍妮用冻僵的手指抓住七色花,撕下一片花瓣,赶忙说:“飞吧,飞吧,快让我回家”一会儿工夫,她又在院子里了。珍妮看见邻居小孩有很多玩具,她多么想要呀!她把一片花瓣扔出去,说: “飞吧,飞吧,我要好多好多的玩具”好多好多的玩具从四面八方向珍妮飞来,把整个院子都挤满了,珍妮害怕了,赶忙撕下一片花瓣,扔了出去。七色花只剩下最后一片花瓣了。珍妮想,这一片怎么用,得好好想一想。忽然,珍妮看见一个双腿有病的小男孩不能站起来走路,就扔出最后一片花瓣说:“飞吧,飞吧,让这小男孩能像我一样走路”她的话还没说完,小男孩就站了起来,高兴地跑呀,跳呀。珍妮心里充满了快乐。

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    俊玮: “小狗。”

    雅涵:“有甜甜圈。”

    小石头:“小狗吃了甜甜圈!”

    妞妞:“我上次去看熊猫,那里没有面包。”

    广善:“好多颜色的花!”

    BB:“是七色花。”

    芊芊:“有花。”

    佑佑:“小狗吃了面包,小朋友哭了。”

    柏宇:“面包。”

    琛琛:“小花好漂亮。”

    诗颖:“亮亮老师,她没有穿鞋。”

    小爱:“下雪了,好冷。”

    浩浩:“甜甜圈。”

    轩轩:“有好多的玩具。”

    炫炫:“她回到家了。”

    亮亮老师:“小朋友们,珍妮用最后一片花瓣去做了什么事呢?”

    佑佑: “帮助小男孩。”

    小爱:“帮助小男孩站起来了。”

    炫炫:“帮助小男孩。”

    亮亮老师:“对啦!珍妮用最后一片花瓣来帮助小男孩恢复健康了!在帮助他人的同时自己也获得了快乐!好啦,今天的语言智能就上到这里了,回到家可以跟爸爸妈妈一起复习这个故事哦。”


    叮咚,午餐时间到啦,请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯!

    午饭时间到,宝宝们都拿起勺子🥄大口大口吃饭~

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    午睡时间到了,宝宝们午安啦!

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    第三节课  手工智能-《彩色水母》

    目标:锻炼幼儿对手工的能力以及对手工的兴趣。

    亮亮老师:“小手小手拍拍,小手小手拍拍我的小手举起来,我的小手打开,小手合拢,小手藏起来,小手变出来跟我打个招呼,哈喽,宝宝们大家下午好!欢迎所有宝宝来到亮亮老师的手工智能课堂。”

    宝宝们:“下午好!”

    亮亮老师:"小朋友们你们有去过海底世界吗?里面都有什么动物呢?”

    俊玮:"大鱼。"

    佑佑:"有乌龟。"

    诗颖:"虾!"

    BB:“有章鱼。”

    琛琛:“小鱼。”

    亮亮老师:“除了这些,还有水母,我们今天要做动物的是水母,它是透明的,而且还会发光呢!现在我要请出我的材料啦!请小朋友们仔细看亮亮老师怎么做的吧!"

    宝宝们:“好。”

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    亮亮老师:"现在我要请宝宝们来做属于自己的彩色水母啦!”

    宝宝们都在认真的制作水母,棒棒的❤️

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    宝宝们的作品完成了✅,一起合个影吧~

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    亮亮老师:“宝宝们都在很认真的创作哟,表扬你们,作品放学的时候可以给爸爸妈妈看一看哦。”


    放学时间到,请宝贝们背上小书包,拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢!❤️

    宝宝们下周见❤

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