一支来自麻省理工学院、哈佛大学和宾夕法尼亚大学的研究小组调查发现，无论家庭收入多少、父母教育程度如何，孩子与父母交谈的频率越高，他们大脑中语言相关区域的活动就越强。
并且，大脑活跃程度与儿童听到多少词汇无关，但与会话轮流次数强烈相关。和父母交谈更多的儿童，在之后的标准化测试中都取得了更好的分数。
聊天虽好，可是，大部分孩子随着年龄增长，会越来越不想和父母聊天。这是为什么呢？心理学教授巴里西博士在《积极的情绪，自信的孩子》一书中揭示了孩子不愿意交谈的四个基本原因。
原因之一：不被倾听。有的家长认为孩子想法幼稚，聊天的时候，不是心不在焉，就是压倒性的说教。导致孩子觉得自己没有话语权和选择权，也就渐渐不愿意和家长聊天了。
原因之二：反复唠叨。唠叨会让孩子一次又一次经历糟糕的感觉，为了避免这种痛苦，孩子开始屏蔽父母。
原因之三：含沙射影。有些家长总想借聊天的机会教育孩子，会使孩子产生戒备心理，不愿意继续聊下去。
原因之四：过多批评。如果孩子经常被批评，聊天时，他会启动防御机制，用沉默来保护自己，以免受到伤害。
可想而知，如果父母总是在说“作业写完了没有”、“怎么又拖拖拉拉的”、“别人家的孩子……”，孩子就会慢慢把自己封闭起来。其实，想让孩子敞开心扉也不难，只需要掌握一些聊天技巧，做出一些改变。
技巧一：放下身段，认真倾听孩子的每一句话。用平等的态度聊天，才会让孩子忘记隔阂，放下包袱畅所欲言。一旦孩子开始表达，不要打断他，即使有细节问题也要先忍住，等他讲完一段再问。这会让孩子感到自己被尊重、受重视，自然就会越来越爱表达。
技巧二：问小不问大，从小事中找到切入点。如果我们泛泛地问孩子：“今天过得怎样？”、“在学校做了什么？”类似的问题，孩子的回答基本就是“好”、“都差不多”，聊天很难继续下去。所以，我们要问具体的开放性问题，比如：“今天学校里有没有发生有意思的事情？”、“课间做了什么游戏？”用小事打开话匣子，引导孩子说下去。
技巧三：态度中立，同理孩子的感受。负责处理情绪的大脑前额叶要到25岁以后才发育成熟，因此孩子的情绪控制力非常有限，聊天时会经常表达生气、委屈等负面情绪。这时，家长要接纳和理解，先帮孩子处理好情绪后，再解决问题。这种共情的对话方式，不仅可以和孩子的沟通更顺畅，也能提高孩子的情商和社交技能。
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