美国心理学家马歇尔·卢森堡说：
当我们的语言和表达方式，倾向于忽视人的感受和需要，以致彼此的疏远和伤害时，这种沟通方式会让人难以体会到心中的爱。
看了很多本育儿书，他们总也离不开一个中心，理解与接纳孩子，无条件爱孩子。当孩子撒泼在地上打滚，非要买玩具的时候，我的做法很失败。心里默念，摆脱了，很丢脸，你看别人家的孩子怎么不要玩具呢，迫于外界看法的压力，我很无奈的给孩子买了玩具，或者是扔下他不管，独自骑车准备离开，让他有一种妈妈不要我了的感觉，迫使他赶紧追上来，我呀，竟然是看了众多育儿书籍的人啊，真是惭愧，里面的方法一点都用不到现实生活里，我真的有必要进行反思。
要有同理心。比如说孩子想要吃雪糕，可以这样说，我知道你很想吃雪糕，这么热的天气吃了雪糕会让你很凉快，但是你还有点咳嗽，吃了会加重病情，我们最好还是不要现在吃，好吧。又或者孩子非要买玩具，我可以说，我知道你现在特别想要玩具，玩具会让你开心，但是我们家的玩具在等着你去和他们一起玩呢，我们现在就回家和他们一起玩，好不好？
当孩子有情绪时，我们首先要做的就是接纳，时刻提醒自己，孩子的情绪和大人的不一样。在第一时间得到妈妈爱和接纳的孩子，更容易接受妈妈的“拒绝”。
情绪看不见，但不表示不存在。
父母与孩子的“作战”，其实多数时候都是与孩子情绪的较量。
这些情绪，很幼稚却充满力量，父母若将之视为洪水猛兽，它便会冲垮你的防线；父母若能开渠疏导，它便会成为灌溉亲子关系的养料。
不被理解和接纳的孩子真可怜！
不对情绪崩溃中的孩子讲道理。作为成年人，我们常常将自己的观念和价值判断强加在孩子身上，殊不知孩子感受到的世界和我们的并不一样当孩子被负面情绪包裹时，父母所有咄咄逼人的说教，都会成为压在孩子濒临崩溃神经上的最后一根稻草。
孩子长期被压抑的情绪，在即将崩溃的一刻依旧没有被接纳和认同。
会发脾气，才是孩子真实的表现。
当他发脾气时，让我们蹲下来，以接纳的姿态，耐心地看看孩子的世界到底发生了什么，并告诉他：
孩子，在爸妈这里你是可以犯错的，你的委屈是可以流露的，你的感受我们正在尝试体会。
你的内心我们能懂，我们始终是站在一起的。
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