“老师,他骂我!”心理课上,一小女生高高的举起了手,愤怒的指着她的同桌说。
“老师,我没有。”小男生习惯性的反抗着。
其他学生小声地议论着,责怪的看着他们。
我知道,她们非常不愿意这两位同学打扰心理老师,打扰心理课的每一个环节,因为这是他们朝思夜想的课。
“请您们站起来好吗?这位女同学,您能把刚才同桌说的话复叙一遍吗?”我笑着问了他们一句。
“他说,我就自己感觉自己好!”
“我没有!”小女生还想说下去,被小男生打断了。
“那,能把刚刚自己说过的话完整的再说一遍吗?”看着小男孩,我轻轻的问着。
“我说,就你自己感觉不错……”小男孩只说了一句,然后自己不好意思的笑了,停住了。
“你自己都感觉不太好意思往下说了,对吗?”
小男孩低️下了头。
“您愿意向您的同桌,轻轻说一声对不起嘛?”
“同桌,对不起,我错了。”小男孩轻轻对着同桌。
那一瞬间,全班特别安静。
那一瞬间,一股暖流涌上心头。
“同学们,您们愿意给有着勇于承认错误的精神的男同学,宽容大度的女同学热烈的掌声吗?!”
一瞬间,掌声雷动
一瞬间,我被掌声淹没了,心理课上到今天,这种感动一次又一次。
谁说现在的孩子不懂爱,谁说现在的孩子没有胸怀……
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