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【主题类型】必选
【导图亮点】中心图寓意深刻,运用了5w2h的模式,布局合理
【导图解说】
1.中心图:这个导图的思路来源于上周刚刚举行了期中考试,想下周举行一次家长会。中心图的亮点在于家长在家校之间的这个桥梁作用。我把学校设计成了一个船的样子,寓意是学校的教育应顺应时代的发展潮流,与时俱进,紧跟时代步伐。也有活水之源的意思。
2.第一分支:是本次家长会召开的目的是什么?为了家校的沟通,为了像家长传播先进的教育理念,为了提高孩子的成绩。
3.第二分支:是本次家长会的集合地点,在六三班教室。
4.第三分支:是本次家长会的参加人员,有校长,班主任,任课老师,家长和学生。
5.第四分支:是本次家长会的召开时间。5月16日下午,1:40学生到校,1:50老师布置准备,2:10家长进教室。
6.第五分支:是本次家长会的交流内容。首先确定这次交流的中心议题是为了孩子的发展。由班主任主持交流,首先介绍学校的硬件设施和软件配套,还有学校的办学宗旨,办学理念。其次介绍班级的班风,制度,各科老师的有关情况。最后介绍学生的在校期间的纪律方面,学习方面的一些基本情况,有意识的介绍几个典型。家长会最后有个反馈调查问卷,还有个别家长和任课老师的一个单独交流活动。
7.第六分支:是家长会的操作流程。从准备工作开始,教室的卫生,桌椅板凳的摆放,黑板报的主题等等。再就是下通知开会的时间,签到表的准备。由谁主持,由谁记录,反馈调查问卷等等。家长会结束后作为班主任的一个反思。
因为本次活动是在自己教室举行,都是我们师生共同参与的,所以不产生任何费用,所以how much那一个分支我给取消了。
网友评论
唯一可以思考的,Waht和How的核心不同在哪里,是否有些信息有交叉。