美文网首页
56.固体的热胀冷缩

56.固体的热胀冷缩

作者: 储烨磊2008 | 来源:发表于2019-08-19 16:56 被阅读0次

热胀冷缩是一个非常熟悉的词语,只要你上过小学四年级或者五年级,那么你都对热胀冷缩有一定的了解。热胀冷缩分为固体的热胀冷缩和液体的热胀冷缩。固体的热胀冷缩,主要表现于一些古老的铁轨,而液体的热胀冷缩,一般只有在实验中才能看到。

对物体加热,物体的温度也会上升,但是加热不仅仅会使物体的温度上升,同时也会改变物体的形态。就比如说温度上升,糖就会融化,温度下降水就会结冰。即使物体没有融化和结冰那么严重,但是它的体积也会随之而变化,温度上升体积就会变大,温度下降体积就会变小。这就是热胀冷缩的原理。

这一次我就来做了实验。这是我第1次做关于热胀冷缩的实验,而且是亲手做,因为在科学课上,老师还没来得及带我们去科学教室,就已经结束学期了。或者说还没上到这一课就已经结束了。

首先,我们要准备蜡烛,铁环片底盘,钢珠和塑料夹杆,还有一个皮筋。当看这些材料非常简单,再看这些步骤也非常简单。这可能是因为我是个马上升六年级的人,而这东西是五年级的东西的原因吧。只能这么解释了,没有别的原因。

首先把钢珠放在底盘上,然后点燃蜡烛。我可是经常玩火的人,特别是在过年的时候,所以这点火不算什么。然后把铁环片放在火上烤一会儿。然后我发现铁环片就穿过了钢珠,原来铁环片是不能穿过钢珠的。

接着静等几秒钟。再把它拿起来,就发现铁环片又卡在钢珠的外面,钢珠就卡在了里面。

虽然这点原理或者说这点道理我都懂,但是这是第1次亲身体验。

相关文章

  • 56.固体的热胀冷缩

    热胀冷缩是一个非常熟悉的词语,只要你上过小学四年级或者五年级,那么你都对热胀冷缩有一定的了解。热胀冷缩分为固体的热...

  • 小玩童科学探索馆第十次课

    实验名称:铁环穿球 实验原理:固体的热胀冷缩 实验目的: 1.通过回忆上节课气体和液体的热胀冷缩,让学生学会类推法...

  • 2017-11-07给导师的当日反馈

    四一班,《加热与冷却》第二课时 先简单回顾了上周做的固体热胀冷缩实验,详细地回顾上周研究液体热胀冷缩现象的方案...

  • 器材虽少,但得用好

    今天继续领着学生们走进实验室开展《固体的热胀冷缩》探究体验活动。 本实验中学校就只有两套演示器,幸好...

  • 小玩童科学探索馆第九课

    实验名称:气体的热胀冷缩 自制温度计 实验原理:热胀冷缩 实验目的: 1.了解日常生活中的热胀冷缩现象。 2....

  • 科学鱼之——《岩石的变化》

    上周我们学习了有趣的《热胀冷缩》,知道了生活当中有很多关于热胀冷缩现象。并且能够结合生活实际运用热胀冷缩现象。让孩...

  • 为什么暑假长寒假短呢?

    热胀冷缩啊!

  • 一级消防工程师练习题20190214(附上期答案)

    1. 通常把可以燃烧的固体物质分为易燃固体和可燃固体。其中燃点高于( )。的固体称为可燃固体 。 A. 400℃ ...

  • 热胀冷缩

    我经常听别人说热胀冷缩,自己从没尝试过,于是我找来材料,做了一个小实验。实验如下: 第一步:...

  • 热胀冷缩

    大家知道为什么温度计会随着温度的变化而变化吗?知道为什么夏天太阳底下自行车容易爆胎吗?知道为什么孔明灯可以飞上天吗...

网友评论

      本文标题:56.固体的热胀冷缩

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vtdesctx.html