1206 Nicole , 今天分享的绘本是《RED LIGHT, GREEN LIGHT》,这本其实应该算是属于低幼年龄段的孩子的读物。
昨晚和孩子再次演绎了这个绘本,区别于以往安静的坐在床上读一遍,这次选择的是我们一起开着小车前行。孩子表现出了非常浓厚的兴趣,还不时的指挥往哪里开。在前行的过程中,遇到了ONE WAY STREET,遇到了TRAFFIC LIGHT,遇到了FIRE TRUCK, 遇到了Railroad track, 遇到了BIKE 共行车道,遇到了SCHOOL,最终到达PLAYGROUND. 在亲子时光,边玩边学的过程中,有2点让我有特别的感受, 1. 我说: this is fire truck,他马上回复说: 还有 fireman . 把他之前学的马上就活用起来。 2. 我在说: slow OR fast 的时候,我没有用中文去解释这2个单词,用我们自己的小车行进速度来表示,他马上就理解,在我下次提问的时候,就能马上回答正确。同时也愿意开口讲英文。
通过这本绘本能认识一些路标,路标英文怎么说,知道遇到不同的路标时,教导你要慢行,等待还是直接通过。这个能很好的培养孩子的交通意识。 值得我反思的是,我其实可以准备些路标或者信号灯标识 的小道具, 再在反面写上英文。在游戏中,他可以有更直观的感受, 而且以后也可以拿出来复习,加以巩固知识。
总之,这是一个不错的开始。 一切学习一定是从喜欢开始。
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