为什么要反思？反思什么？什么才是真正的反思？
三个问题不断叩问自己，这里用“不忘初心，方得始终”来解读感觉比较合适。然而我们不禁要追问，初心又是什么？
不断追问什么才是你真正的“初心”，你的初心又是怎么形成的？在形成初心的过程中哪些因素、环境，或者关键事件起到了作用，让你有了初心的想法。
这样的想法又怎么一步步走来，逐渐从想法变成笃定的信念。这些都值得反思，也必须反思。反思使你更加清晰，目标、路径清晰，步骤精准，效果才可能明显。
今天还写了一篇论划界的文章，对繁杂现象划界，划界也是一种意识需要培养并形成习惯，当然划界的过程、结果，以及划界本身都需要深入的反思。
有人说，现代人需要培养理性思维，对反思本身也需要反思，有点抽象。其实，一个人要充分地尽理，也要充分地尽气、尽性。只不过自己到达什么层次，亦需要充分地反思。
一论 名实不符 二论 信仰缺失 三论 缺乏反思 四论 缺乏契约精神(不讲规则) 五论 缺乏有效监测与制裁(制度不健...
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思路： 第一部分：教学论、课程论的性质 第二部分：教学论与课程论的关系 第三部分：反思及评价 一、教学论的性质 （...
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本文标题：论反思
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