微认证

周三在cctalk上学习到了一个新名词——微认证。什么是微认证，看名字以为跟微博认证差不多，但听了来自华东师范大学的魏非博士讲解，让我恍然大悟。

微认证

教师专业化发展有很多中途径，比如我们在cctalk上学习就属于学习社群途径，魏博士说，他们正在研究创新一种新的教师发展途径，就是微认证。那到底什么是微认证？

微认证

微认证是为成人提供证明正式与非正式学习及成果的机会，教师可以用工作样例、教学视频或者其他制品形式作为证据，申请认证他们已经掌握或发展的能力。

虽然我是第一次了解微认证，但是国际上许多国家都已经开始实施微认证，随后魏老师根据巴尔的摩学区案例进行详细的讲解，让我慢慢的了解。

微认证

微认证非常倡导根据自身情况及身边的学习环境，采用多种非正式的学习方式，自定学习节奏，开展学习与实践。并且微认证根据自己所掌握的能力进行能力评估、实践导向，等我们到达某一标准，就会颁发数字徽章，我们得到徽章还可以分享，可以促进朋友之间的互相激励，共同提高。让我想起我在百词斩app上背单词时，掌握相对应的单词就会颁布英语达人等数字徽章。

魏非博士所讲的微认证主要针对我们教师职业的，就比如教师信息技术能力的微认证体系就分为多个维度，35个项目，体现了微认证小而实的特点。

微认证

我们教师可根据自己的学生作品以及教学反思，课堂观察记录等教学实践成果，作为证据申请认证我们已经掌握和发展的能力。

我们平时学习结束会发证书，而微认证对我们能力的认证会发放数字徽章，我们可以分享到我们的社交群，除此之外，我们的分享还可以激励其他人。数字徽章远比我们所得到荣誉证书内容丰富的多，它所包含的信息非常详细。

通过今天的学习，让我收获很多，发现自己需要学习的内容有很多，我们教师要不断更新自己的知识储备，才能给同学们带来创新性思维。