昨天，在写《最重要的事只有一件》这本书的读书分享。写到四分之一，想起来之前木儿给我发过一篇傅盛的读书笔记，看完我就默默的删掉了昨天写的所有内容，打算重新写一遍。
让我想起了前段时间，去上海听李善友教授的年度大课。有一节课是专门讲微软的，在讲到微软现任总裁萨提亚·纳德拉的时候，善友教授提到了很多次纳德拉的自传《刷新》，讲他从书里读到的收获。听完他的分享，内心是有点震撼的。
《刷新》是今年今年1月初，纪中展老师给推荐的，当时书还刚在国内销售，买了预购版。书里面主要讲了两部分内容，一部分是纳德拉从小到大的一些经历成长环境，另一方面讲他对微软发展的一些想法和云计算。
给我的感觉就是讲的比较浅，内容浓度低，如果按照豆瓣评分的话，我会给3颗星的评价。
所以听到善友教授的解读，会觉得很惊讶，也很震撼。更认真的去听，他是从哪，是怎么从一本我认为很平淡的书里面，解读出这些精彩内容的。
结合傅盛、李善友教授、樊登、罗胖、万维钢这几位老师读书分享，总结了几个读书分享的要点。
抛弃“求全”的强迫症思维
在写读书分享的时候，总是习惯的想写全。从作者的背景介绍，到书的江湖地位，再到每一个作者提及的知识点以及其中的逻辑结构。但是书里面，并不是每个点都有价值。
说的感性一点，每本书都有它自己的使命，可能书里讲了很多内容，但是只有其中的一部分是这本书区别于其他书的，也是这本书存在的意义。所以求全的过程，就是让不相关的内容，遮住了宝石的光芒。
因此要抛弃“求全”的强迫症思维，突出一本书里面最有价值和最闪光的点。
打破书中的叙述模式
想到“著书立传”这个事，很多人就会变得谨慎。毕竟一本书可能会存在很久，谁也不希望之后被人挑出太多错处。因此写书的过程中，常常会添加很多论证的过程，即便这个论证大家已经很熟悉了，但是作者还是会再写一遍。
然而读书分享，本来就是为了帮别人省时间的，因此并不需要书中谨慎的论证方式。内容的先后顺序，也应该按照能帮助用户提升吸收效率的方式进行调整。
知识能迁移才有价值
为什么听上面提到的几位老师讲一本书的时候，觉得很精彩。但是当自己买来看，却并没有觉得书那么有意思？主要是因为积累不同，知识迁移的程度不一样。
就像傅盛在写《最重要的事只有一件》这本书读书笔记的时候。书上有一句话——关键问题是大局要和当前焦点的结合。翻译的有点绕，当我看到这句话的时候，只是是觉得它好像很有道理，就没有然后了。
傅盛看到这句话之后，直接联想到了战略三部曲，想到了紫牛基金投资年糕妈妈的经历，还总结出了一个更接地气的观点。这些内容都是书里没有的，都是因为傅盛看到了一句话、一个观点，依托自己的经历和知识储备联想出来的，做了知识的迁移。
当一个人能用自己的案例，自己的话去向别人讲解一个知识点的时候，才算是真的把这部分的内容理解透，并且开始懂得如何应用了。
读书不能失掉自信但要谦虚
豆瓣读书上，在《最重要的事只有一件》这本书的评价区里有这么一句话，“单看标题就涵盖了一切内容”。开始我挺认同的，觉得说的挺有道理，好像一本书就讲了一个书名“最重要的事只有一件”。
但是当看到其他人的收获，其他人的读后感，发现是自己在看这本书的时候，态度不对。看书的态度决不能是跪舔，觉得作者说的什么都对。但也不能太傲慢，要保持一个谦虚和海绵的心态。从书里，吸收那些有营养的精华。
书有没有价值，有多少价值，除了书本身，还要看看书的人，能从中读出多少价值。
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